ШАГ

В соответствии с Инструктивно-методическим письмом Министерства образования Республики Беларусь «Особенности организации воспитательной, идеологической и социальной работы в учреждениях общего среднего образования в 2018/2019 учебном году» каждый четвертый четверг месяца для учащихся IX–XI классов необходимо организовать проведение единого дня информирования под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – с приглашением государственных и общественных деятелей, представителей органов государственного управления, депутатов, медийных персон.

"ШАГ" - Школа Активного Гражданина. Ключевая идея проекта „Шаг“ — создать площадку для активного диалога молодежи с политиками, общественными деятелями, учеными, писателями, журналистами, артистами. Это позволит сформировать у молодых людей критическое мышление, аналитические способности, коммуникативные навыки.

 

Единый день информирования для учащихся средней школы №72 г. Минска в 2018/2019 учебном году

Единый день информирования для учащихся проводится каждый четвертый четверг месяца под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина».

Ключевая идея: 9 шагов к формированию компетенций активного гражданства (подразумеваем: критическое мышление, аналитические и коммуникативные умения).

Технология реализации: 9 ток-шоу, (открытый диалог) для параллели классов (9-х, 10-х, 11-х) под общим названием «100 ВОПРОСОВ КО ВЗРОСЛОМУ: СОБЫТИЯ, ФАКТЫ, КОММЕНТАРИИ» (в основе – технология телевизионного шоу «Сто вопросов к взрослому» (программа стала Победителем «ТЭФИ-2007» в номинации «Программа для детей»).

Отчет

23.05.2019

Школа Активного Гражданина. Особенности проведения единого дня информирования для учащихся 8-11 классов в мае 2019 года

23.05.2019
Тема: «Беларусь спортивная»
развернуть

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Ведущий знакомит учащихся с содержанием информационных блоков:

«Спорт – визитная карточка Беларуси»;

«Европейские игры: спорт объединяет континент»;

«Беларусь встречает II Европейские игры».

В целях визуализации данной информации инициативная группа учащихся может заранее подготовить мультимедийную презентацию, используя информационные материалы (приложение). Можно воспользоваться мультимедийной презентацией, подготовленной Национальным институтом образования (указанные материалы размещены на национальном образовательном портале http://www.adu.by / Главная / ШАГ / Педагогу о ШАГе / ШАГ 23 мая 2019 года).

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

Ведущий организует обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

Блок «Спорт – визитная карточка Беларуси»

Современная Беларусь занимает достойное место в мировом спортивном сообществе.

Страна входит в двадцатку сильнейших среди более 200 спортивных держав мира, принимающих участие в Олимпийских играх.

В республике приняты соответствующие законодательные акты и обеспечено участие государства в развитии и финансировании физической культуры и спорта, строительстве и содержании спортивных сооружений, оздоровительных центров, спортивных клубов, подготовке специалистов в области физической культуры и спорта, спортсменов высокого класса.

Здоровье людей, развитие физической культуры и спорта провозглашено в Беларуси приоритетным направлением социальной политики.

Вопросы организации физкультурно-оздоровительной работы с населением и развитие массового спорта находятся в центре внимания Президента Республики Беларусь А.Г. Лукашенко.

Каждый год количество крупных международных турниров, проводимых в Беларуси, растёт: в 2015-м – 30, в 2016-м – 67, а в 2017-м – более 80.

Сегодня в стране функционируют более 23 тысяч объектов физкультурно-спортивного назначения.

Вопросы для обсуждения:

  • Как вы думаете, почему здоровье людей, развитие физической культуры и спорта является приоритетным направлением социальной политики в Республике Беларусь?
  • Как вы считаете, почему Беларусь по праву считается спортивной страной?
  • Какие виды спорта наиболее популярны в нашей стране?
  • Что свидетельствует о том, что спорт стал «визитной карточкой» нашей страны на мировой арене? Назовите имена белорусских спортсменов, которые прославили Республику Беларусь своими достижениями.
  • Ежегодно в стране проводится более 100 турниров для детей и подростков. По каким видам спорта проводятся республиканские соревнования среди детей и подростков?
  • Где осуществляется подготовка профессиональных спортсменов в Беларуси?

В фокусе обсуждения: забота государства о здоровье нации, здоровый образ жизни, стремление к сохранению здоровья, гордость за свою страну, гордость за белорусских спортсменов, уважение к спортивному наследию, развитие интереса к различным видам спорта, самосовершенствование, самовоспитание, упорство в достижении цели.

Блок «Европейские игры: спорт объединяет континент»

Европейские игры – региональные международные комплексные спортивные соревнования среди атлетов Европы, которые планируется проводить раз в четыре года под управлением Европейских олимпийских комитетов (ЕОК).

Согласно членству в ЕОК, в Европейских играх участвуют все расположенные в Европе страны (кроме Ватикана), а также имеющие меньшие европейские части Россия и Турция, имеющие незначительные европейские части Армения, Азербайджан и Грузия, расположенные полностью в Азии Кипр и Израиль.

Первые Европейские игры прошли с 12 по 28 июня 2015 года в столице Азербайджана городе Баку. Сборная Беларуси показала высокие результаты, заняв в общем медальном зачёте седьмое место: наши спортсмены завоевали 43 награды (10 золотых, 11 серебряных и 22 бронзовые). II Европейские игры примет Минск.

На проведение III Европейских игр в 2023 году претендуют Манчестер (Великобритания), Хайфа (Израиль), Катовице (Польша), Казань (Россия).

Вопросы для обсуждения:

  • Как вы думаете, в чем заключается особенность и значимость Европейских игр?
  • Где впервые проводились Европейские игры? Кто в них участвовал?
  • Какова результативность выступления белорусской команды на I Европейских играх?

В фокусе обсуждения: объединение, укрепление мира, сотрудничество, спортивная дипломатия, спортивные достижения белорусов, современная спортивная инфраструктура.

Блок «Беларусь встречает II Европейские игры»

II Европейские игры пройдут с 21 по 30 июня 2019 года в Минске. В крупнейшем спортивном форуме континента примут участие более 4 000 спортсменов из 50 стран, которые разыграют 199 комплектов наград в 15 видах спорта (23 дисциплинах), а также лицензии на Олимпиаду-2020 в Токио.

Весомыми аргументами в пользу белорусской столицы стали развитая спортивная инфраструктура, внушительный опыт проведения международных соревнований высокого уровня, квалифицированные специалисты и, конечно, поддержка главы Национального олимпийского комитета – Президента Республики Беларусь Александра Лукашенко.

Вопросы для обсуждения:

  • Как вы считаете, почему именно Минск был выбран для проведения II Европейских игр?
  • Как вы думаете, с какой целью разработана «Карта гостя Минска»?
  • Когда состоится торжественное открытие II Европейских игр? Что вы знаете об эстафете «Пламя мира»?
  • Назовите основные элементы символики II Европейских игр.
  • «Расшифруйте» логотип II Европейских игр. Как вы думаете, что послужило идеей для его создания?
  • Как звучит слоган II Европейских игр на русском, белорусском и английском языках?
  • Как вы думаете, какие требования предъявляются к тем, кто хочет стать волонтером во время проведения II Европейских игр?

В фокусе обсуждения: основные элементы символики II Европейских игр (логотип, слоган, вытинанка), лисёнок Лесик, масштабное событие, спортивные ценности (совершенство, дружба и уважение), дух настоящей борьбы, звездные послы, популяризация видов спорта, гостеприимство белорусского народа, атмосфера праздника, незабываемые эмоции, радушные болельщики, приятные открытия, волонтеры.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущий ток-шоу подводит итоги.

Спорт объединяет. Идея Пьера де Кубертена использовать олимпийские игры, чтобы спасти человечество от распрей и разрушительных войн, актуальна сегодня как никогда. Цель Европейских игр – объединить народы европейских стран в этой благой миссии. Наша страна подготовила много замечательных спортсменов. Будем надеяться, что на Европейских играх нас ожидают новые имена и яркие победы наших соотечественников.

  • Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?
  • Какие мероприятия II Европейских игр вы бы хотели посетить? Чем продиктован ваш выбор?

В рамках данного этапа можно обсудить участие в конкурсе плакатов «Беларусь встречает II Европейские игры»; создание видеороликов «Мой час яскравых перамог», организацию спартакиад, встреч с известными спортсменами, приуроченных к проведению II Европейских игр, разработку «Карты гостя» своего

свернуть

Информационные материалы к единому дню информирования 23.05.2019.

23.05.2019
Тема: «Беларусь спортивная»
развернуть

Блок «Спорт – визитная карточка Беларуси»

https://vetliva.ru/belarus/sport/

Беларусь по праву считается спортивной страной.

В республике приняты соответствующие законодательные акты и обеспечено участие государства в развитии и финансировании физической культуры и спорта, строительстве и содержании спортивных сооружений, оздоровительных центров, спортивных клубов, подготовке специалистов в области физической культуры и спорта, спортсменов высокого класса.

Здоровье людей, развитие физической культуры и спорта провозглашено в Беларуси приоритетным направлением социальной политики.

Вопросы организации физкультурно-оздоровительной работы с населением и развитие массового спорта находятся в центре внимания Президента Республики Беларусь А.Г. Лукашенко. По словам Главы государства, здоровый образ жизни стал визитной карточкой Беларуси.

Современная Беларусь занимает достойное место в мировом спортивном сообществе. Страна входит в двадцатку сильнейших среди более 200 спортивных держав мира, принимающих участие в Олимпийских играх.

История завоевания белорусами олимпийских наград в качестве самостоятельной команды была начата в 1994 году, на Олимпиаде в Лиллехаммере (Норвегия). Тогда в XXVI играх в Атланте принимала участие национальная сборная Республики Беларусь, в состав которой вошли 162 спортсмена. Золото завоевала Екатерина Карстен (Ходотович), которая была лучшей в соревнованиях по академической гребле на одиночных байдарках. Также белорусы завоевали 6 серебряных и 8 бронзовых медалей.

В 2004 году в Афины в составе национальной сборной приехало 147 спортсменов, принявших участие в соревнованиях по 23 видам спорта. Участие в XXVIII Олимпийских играх было плодотворным: белорусы завоевали 2 золотые медали (в беге была лучшей Юлия Нестеренко, а в дзюдо – Игорь Макаров), а также 6 серебряных и 7 бронзовых наград.

Абсолютным рекордом для Беларуси стало участие в Пекинской Олимпиаде, прошедшей в 2008 году. Тогда наши спортсмены получили 19 наград, а национальная сборная заняла 16-е место по качеству и 13-е – по количеству медалей. В тот год белорусы привезли на родину 4 золотые медали, полученные за достижения в лёгкой атлетике (Андрей Арямнов), метании молота (Оксана Менькова), групповой гребле на байдарках и каноэ.

Нельзя не упомянуть достижения белорусов в зимних видах спорта. Первым призёром зимних Олимпийских игр, в которых уроженцы Беларуси принимают участие с 1964 года, становится конькобежец Игорь Железовский на дистанции 1000 метров. Знаковое событие произошло в 1988 году в канадском городе Калгари. С тех пор белорусские спортсмены успешно выступают на каждой зимней Олимпиаде.

В 2014 году во время ХХII зимних Олимпийских игр, прошедших в Сочи, белорусские спортсмены отличились особенно: было завоевано наибольшее количество золотых медалей за все время. Дарья Домрачева завоевала три из них, став первой женщиной во всем мире, получившей сразу три высшие награды. Кроме нее отличились фристайлисты Алла Цупер, Антон Кушнир, которые также были награждены золотыми медалями.

https://www.belarus.by/ru/about-belarus/sport

О том, что спорт стал визитной карточкой Беларуси, говорят не только высокие достижения белорусов на международных соревнованиях, но и масштабные спортивные мероприятия, проводимые в нашей стране.

Каждый год количество крупных международных турниров, проводимых в Беларуси, растёт: в 2015-м – 30, в 2016-м – 67, а в 2017-м – более 80. Среди наиболее значимых – чемпионат мира по хоккею-2014, юниорский чемпионат мира по биатлону-2015, этапы Кубка мира по фристайлу и художественной гимнастике, чемпионат мира по конькобежному спорту-2018.

Календарь будущих спортивных событий не менее интересен. В 2019 году знаменитый комплекс «Раубичи» впервые примет чемпионат мира по летнему биатлону, а главным событием года станут II Европейские игры в Минске. В 2021 году белорусская столица совместно со столицей Латвии Ригой готовится принять 85-й чемпионат мира по хоккею с шайбой.

Сегодня в стране функционируют более 23 тысяч объектов физкультурно-спортивного назначения, в том числе:

  • 136 стадионов
  • 327 бассейнов (вместе с мини-бассейнами – 958)
  • 52 спортивных манежа
  • 4510 спортивных залов
  • 35 спортивных сооружений с искусственным льдом.

Для профессионалов и любителей спорта в Беларуси немало объектов мирового класса, которые становятся площадками крупных национальных и международных соревнований. Среди них:

многопрофильный комплекс «Минск-Арена» (четвёртая по вместимости площадка в Европе);

многофункциональный культурно-спортивный и развлекательный комплекс «Чижовка-Арена»;

домашняя площадка знаменитого белорусского футбольного клуба БАТЭ и национальной сборной по футболу – «Борисов-Арена», которая вошла в десятку лучших стадионов мира, введенных в строй в 2014 году.

Подготовкой профессиональных спортсменов в Беларуси занимаются 457 организаций физической культуры и спорта:

Белорусский государственный университет физической культуры;

11 средних школ – училищ олимпийского резерва;

445 специализированных школ олимпийского резерва;

250 детско-юношеских спортивных школ.

Одним из крупнейших событий в детско-юношеском спортивном календаре Беларуси является ежегодная Республиканская спартакиада школьников, возобновлённая в 2006 году по распоряжению Главы государства.

Помимо этого, ежегодно в стране проводится более 100 турниров для детей и подростков, в том числе:

Республиканские соревнования по хоккею «Золотая шайба» на призы Президента Республики Беларусь;

Республиканские соревнования по биатлону «Снежный снайпер»;

Республиканские соревнования по футболу «Кожаный мяч»;

Республиканские соревнования по гандболу «Стремительный мяч»;

Республиканские соревнования по шахматам среди школьных команд «Белая ладья»;

фестиваль плавания «Золотая рыбка» на призы Александры Герасимени;

Республиканский фестиваль «Футбольные каникулы».

Всего же будущих спортсменов готовят по 28 олимпийским видам спорта и 36 видам, которые не входят в программу главных стартов четырёхлетия. К слову, за всю историю независимой Беларуси 280 уроженцев нашей страны стали чемпионами мира и Европы во многих видах спорта.

 

Блок «Европейские игры: спорт объединяет континент»

 

ru.wikipedia.org›Европейские игры

 

Европейские игры, или Европиада (англ. European Games), – региональные международные комплексные спортивные соревнования среди атлетов Европы, которые планируется проводить раз в четыре года под управлением Европейских олимпийских комитетов (ЕОК).

Изначально было решено проводить только летние игры, но есть предложение, чтобы также проводились и зимние Европейские игры.

Согласно членству в ЕОК, в Европейских играх участвуют все расположенные в Европе страны (кроме Ватикана), а также имеющие меньшие европейские части Россия и Турция, имеющие незначительные европейские части Армения, Азербайджан и Грузия, расположенные полностью в Азии Кипр и Израиль.

Другие континенты уже давно имели свои собственные региональные игры. В 2010 году XVI Азиатские игры состоялись в Китае, в 2011 году XVI Панамериканские игры прошли в Мексике, XII Панарабские игры – в Катаре и X Всеафриканские игры – в Мозамбике. Кроме того, с 1985 года проводятся Игры малых государств Европы.

Первые Европейские игры прошли с 12 по 28 июня 2015 года в столице Азербайджана городе Баку. Лучшего результата добилась сборная России, завоевав 164 медали, среди которых 79 золотых, 40 серебряных и 45 бронзовых. Второе место досталось сборной Азербайджана, на счету которой 56 медалей, из которых 21 – золотая. Третье место заняла сборная Великобритании, завоевавшая 47 медалей, 18 из которых – золотые. По числу медалей второе место заняла сборная Германии с 66 медалями. Сборная Беларуси показала высокие результаты, заняв в общем медальном зачёте седьмое место: наши спортсмены завоевали 43 награды (10 золотых, 11 серебряных и 22 бронзовые).

II Европейские игры примет Минск.

На проведение III Европейских игр в 2023 году претендуют Манчестер (Великобритания), Хайфа (Израиль), Катовице (Польша), Казань (Россия).

 

Блок «Беларусь встречает II Европейские игры»

 

https://www.belarus.by/ru/about-belarus/sport/2019-european-games-minsk

 

II Европейские игры пройдут с 21 по 30 июня 2019 года в Минске. В крупнейшем спортивном форуме континента примут участие более 4 000 спортсменов из 50 стран, которые разыграют 199 комплектов наград в 15 видах спорта (23 дисциплинах), а также лицензии на Олимпиаду-2020 в Токио.

В программу II Европейских игр вошли 15 видов спорта: бадминтон, баскетбол 3х3, бокс, борьба (греко-римская, вольная, женская), велосипедный спорт (трек и шоссе), гимнастика (спортивная, художественная, акробатика, аэробика и прыжки на батуте), гребля на байдарках и каноэ, дзюдо, каратэ, лёгкая атлетика, самбо, стрельба из лука, стрельба (пулевая и стендовая), настольный теннис и пляжный футбол.

Решение о передаче Беларуси права на проведение вторых Европейских игр было принято 21 октября 2016 года по итогам голосования делегатов из 50 стран на 45-м заседании Генеральной ассамблеи Европейских олимпийских комитетов (ЕОК) в Минске.

Весомыми аргументами в пользу белорусской столицы стали развитая спортивная инфраструктура, внушительный опыт проведения международных соревнований высокого уровня, квалифицированные специалисты и, конечно, поддержка главы Национального олимпийского комитета – Президента Республики Беларусь Александра Лукашенко.

Как отметил президент ЕОК Янез Кочиянчич, который сразу после официального назначения главой этой влиятельной спортивной организации посетил Беларусь, Европейские игры-2019 послужат «хорошей подготовкой к летней Олимпиаде в Токио и позволят сплотить дух европейских спортсменов».

3 мая в Риме церемонией зажжения огня II Европейских игр стартовала эстафета «Пламя мира», которая продлится 50 дней. Континентальное пламя побывает на самой высокой горе Европы – Монблане, а также в Австрии, Словении, Венгрии, Словакии, Чехии и Польше. 12 мая факел прибыл в белорусский Брест, чтобы пройти путь по 60 населённым пунктам страны. Длина всего маршрута эстафеты составит 7700 км.

Факелоносцами выступят 450 человек: именитые спортсмены, деятели культуры, науки, искусства, общественные деятели. Финишной чертой эстафеты «Пламя мира» станет церемония зажжения чаши олимпийского огня на стадионе «Динамо» во время торжественного открытия II Европейских игр 21 июня.

Талисман II Европейских игр – лисёнок Лесик. Разработаны также логотип и слоган

свернуть

Отчет

25.04.2019
В ГУО «Средняя школа № 72 г. Минска» 25.04.2019 года в рамках Шко-лы активного гражданина проведен единый день информирования для учащихся 8-11 классов по теме «Беларусь помнит».
развернуть

Среди выступающих на занятии  были: Толмачева Е.С., директор школы, Воронец А.А., учитель истории, а также приглашенный гость Степаненко О.И. 

Мероприятие прошло в виде эвристической беседы, с просмотром презентации, обсуждением предъявляемых информационных блоков.  У учащихся была возможность пройти   3 шага «Мы узнаем», «Мы размышляем», «Мы действуем», в ходе которых дети познакомились с интересной информацией ко Дню Победы в Великой Отечественной войне и 75-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков.

Каждый ученик задумался над вопросом: «Что для них значит подвиги тех, кто заплатил за Великую Победу своей жизнью?»

Ольга Ивановна Степаненко рассказала интересную историю про своего отца, И. К. Козлова, ветерана Великой Отечественной войны,  партизана  и известного белорусского журналиста. Он был очень мужественный и отважный в подвигах: взорвал мост на дороге «Слуцк–Копыль», с группой партизан в родном совхозе разгромил спиртзавод с 34 гитлеровцами, участвовал в 15 боях и мелких стычках с фашистами, вместе с отрядом подорвал 40 рельсов на железной дороге.

 

И.К. Козлов являлся ветераном газеты «Звезда», где проработал 40 лет. «Писал статьи он так, что глаз невозможно оторвать».  И.К. Козлову посвящена стихотворение- баллада:

Ой, бярозы да сосны!

Вы цяпер не шуміце.

А успомніце доугія версты

Да пра Янку нам быль раскажыце.

Як тады ўсе было:

Як змагаўся ен з чорнай навалай,

Як палілі жытло,

Як Радзіма ўся  палыхала.

Зноу душа ў нас баліць,

Хваляванне напоўніла хаты

Нас задумалі мовы лішыць,

І манкурты і супастаты.

Каб не стаць Радзіме нямым,

Не пазбавіцца матчынай мовы,

Як калісці у лесе глухим,

Зноў на бой тут Янка гатовы.

 

Все учащиеся остались довольны

проведением информационного часа.

 

свернуть

Анонс

25.04.2019
Единый день информирования ШАГ «Школа Активного Гражданина» ТЕМА: ««Беларусь помнит» (ко Дню Победы в Великой Отечественной войне и 75-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков). Время: 8.00 Место проведения: кабинет №18
развернуть

Информационные блоки:

  • «День Победы»;
  • «75-летие освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков»;
  • «Поклонимся великим тем годам»;
  • «Будущее строить молодым» (Ежегодное послание к белорусскому народу и Национальному собранию Президента Республики Беларусь Александра Лукашенко).

Время: 8.00

Место проведения: кабинет №18

Приглашенный: Степаненко Ольга Ивановна, дочь Козлова Ивана Кондратьевича, ветерана Великой Отечественной войны, заведущего отделом газеты «Звезда»

свернуть

Анонс

21.03.2019
Единый день информирования ШАГ «Школа Активного Гражданина» ТЕМА: «Конституция – Основной закон Республики Беларусь» (к 25-летию Конституции Республики Беларусь)» Время: 8.00 Место проведения: кабинет №18
развернуть

21.03.2019

Единый день информирования

ШАГ «Школа Активного Гражданина»

ТЕМА: «Конституция – Основной закон Республики Беларусь»

(к 25-летию Конституции Республики Беларусь)»

Время: 8.00

Место проведения: кабинет №18

Присутствовало: 79 человек (VIII-XI классов).

Приглашенный: Голохов Артем Вадимович, и.о. второго секретаря ПО ОО БРСМ

 На протяжении единого дня информирования учащимся рассказывали об Основном законе Республики Беларусь: 9 разделов, 8 глав и 146 статей. В преамбуле (вступлении) к основному тексту Конституции сформулированы главные принципы и идеи, объединяющие народ Беларуси на пути укрепления независимого государства и развития процветающего общества.

15 марта учащимся нашей школы были вручены паспорта и книги «Я - грамадзянін Рэспублікі Беларусь»

В рамках открытого диалога учащиеся и педагоги обсудили участие в конкурсе «100 идей для Беларуси», в республиканской патриотической акции «Цветы Великой Победы».

 

«Этот документ символизирует начало нового этапа самостоятельной жизни, насыщенной интересными и значимыми событиями. В том числе и политическими, ‑ сказал Александр Лукашенко. ‑ Пройдет совсем немного времени, и вы уже будете принимать важные решения в истории Беларуси, стоять на страже государственных интересов. Будете создавать будущее страны, думать о ее благополучии, о том, что оставите своим детям. А значит, сделаете все возможное, чтобы сохранить наши духовные ценности, культурное достояние и самое главное ‑ мир на своей земле».

 

свернуть

Особенности проведения информационно-образовательного проекта «ШАГ» «Школа Активного Гражданина» для учащихся 8-11 классов в марте 2019 года.

21.03.2019
Тема: «Я – гражданин Республики Беларусь» (к 25-летию Конституции Республики Беларусь: о правах и обязанностях граждан Республики Беларусь)
развернуть

Особенности проведения информационно-образовательного проекта «ШАГ» ‑ «Школа Активного Гражданина» для учащихся 8-11 классов в марте 2019 года.

Дата проведения 21.03.2019

Тема: «Я – гражданин Республики Беларусь» (к 25-летию Конституции Республики Беларусь: о правах и обязанностях граждан Республики Беларусь)

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Ведущий знакомит учащихся с содержанием информационного блока «25-летие Конституции Республики Беларусь».

В целях визуализации данной информации инициативная группа учащихся может заранее подготовить мультимедийную презентацию, используя материалы, представленные Белорусским телеграфным агентством. Можно воспользоваться мультимедийной презентацией, подготовленной Национальным институтом образования (указанные материалы размещены на национальном образовательном портале http://www.adu.by / Главная / ШАГ / Педагогу о ШАГе / ШАГ 21 марта 2019 года).

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

Ведущий организует обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

Блок «25-летие Конституции Республики Беларусь»

Президент Республики Беларусь Александр Григорьевич Лукашенко поздравил соотечественников с Днем Конституции. «Ровно 25 лет назад был принят Основной Закон нашей страны, открывший новую страницу в многовековой истории белорусского народа. Это знаковое событие позволило реализовать стремление многих поколений белорусов быть хозяевами на своей земле, жить в свободном, справедливом и благополучном обществе. Конституция заложила прочные основы государственного суверенитета и политического устройства Беларуси, установила гарантии социальных прав граждан, создала условия для сохранения и приумножения историко-культурного и духовного наследия нации. Опираясь на идеи и принципы Основного Закона, страна динамично развивается ‑ преображаются города и села, повышается благосостояние людей, растет ее авторитет на международной арене. Убежден, что наша молодежь, которая только вступает в жизнь, внесет свой весомый вклад в укрепление независимого белорусского государства. Искренне желаю всем мира, добра, счастья и новых свершений на благо родного Отечества».

https://www.belta.by/president/view/prinjatie-konstitutsii-pozvolilo-belorusam-realizovat-stremlenie-byt-hozjaevami-na-svoej-zemle-340059-2019/

 

Вопросы для обсуждения:

  • Когда отмечается день Конституции Республики Беларусь?
  • Что согласно Конституции Республики Беларусь является высшей ценностью нашего государства?
  • Какие права и свободы гарантирует Конституция Республики Беларусь гражданам страны?
  • Как вы понимаете следующие выражения: «свобода одного человека заканчивается там, где начинается свобода другого человека», «свобода – это осознанная необходимость»?
  • Назовите основные обязанности граждан Республики Беларусь. Как вы думаете, почему соблюдение гражданами своих обязанностей является важнейшим условием реализации их прав?
  • В День Конституции Республики Беларусь в рамках гражданско-патриотической акции «Мы – граждане Республики Беларусь!» юные граждане получают паспорт. Что для вас означает получение данного документа?
  • Что значит быть гражданином своей страны. Что, на ваш взгляд, необходимо, чтобы стать достойным гражданином своей страны? Что значит «иметь гражданскую позицию»?
  • Какие конкретные шаги предпринимает государство к созданию условий для развития способностей, талантов молодых людей во всех сферах жизни?
  • Белорусскому поэту Сергею Граховскому принадлежат следующие строки: «… Жыві, шукай, усё рабі як след, каб на Радзіме твой свяціўся след». Как вы думаете, какой смысл вложил поэт в эти слова?

В фокусе обсуждения: Основной закон государства, социальный характер государства, защита интересов граждан, правовая грамотность, правовая ответственность, гражданское самосознание, гражданская позиция, патриотизм, уважение к правам и свободам человека, способность и желание выполнять свои обязанности, гражданин Республики Беларусь, паспорт гражданина Республики Беларусь, потенциал молодежи в интересах развития общества.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущий ток-шоу подводит итоги.

Вопросы для обсуждения:

  • Насколько актуальна для вас была тема сегодняшнего разговора?
  • Предположите, какие изменения в вашей жизни могут произойти через 10 лет. Что бы вы хотели пожелать себе на будущее?
  • Продолжите фразу «Быть гражданином своей страны – значит ...».

В рамках данного этапа можно обсудить участие в конкурсе «100 идей для Беларуси», в республиканской патриотической акции «Цветы Великой Победы».

свернуть

Тема: «Конституция – Основной закон Республики Беларусь» (к 25-летию Конституции Республики Беларусь)

21.03.2019
Информационные материалы по информационно-образовательному проекту «ШАГ» «Школа Активного Гражданина»,
развернуть

Информационные материалы по информационно-образовательному проекту «ШАГ» ‑ «Школа Активного Гражданина», 21.03.2019.

Тема: «Конституция – Основной закон Республики Беларусь» (к 25-летию Конституции Республики Беларусь)

https://www.belta.by/president/view/prinjatie-konstitutsii-pozvolilo-belorusam-realizovat-stremlenie-byt-hozjaevami-na-svoej-zemle-340059-2019/

https://www.belta.by/president/view/lukashenko-v-den-konstitutsii-vruchil-pasporta-junym-grazhdanam-belarusi-340088-2019/

Инфографика https://www.belta.by/president/view/lukashenko-pozdravil-sootechestvennikov-s-dnem-konstitutsii-294047-2018/

Одной из ключевых дат в истории суверенной Беларуси является 15 марта 1994 года. В этот день была принята Конституция, которая впервые в истории белорусской государственности закрепила статус республики как унитарного демократического социального правового государства.

Конституция Республики Беларусь – Основной Закон нашего государства.

Согласно Конституции высшей ценностью нашего общества и государства является человек, его права и свободы. Конституция гарантирует каждому гражданину права и свободы, необходимые для созидательного труда, достойной жизни и гармоничного развития личности.

Конституция – правовая основа белорусского государства. В ней закрепляются основы государственного строя, определяется компетенция органов государственной власти, на её основе формируется вся система законодательства. Все законы, указы и постановления, принимаемые в Республике Беларусь, должны строго соответствовать Конституции.

В Республике Беларусь действует Конституция 1994 года с изменениями и дополнениями, принятыми на республиканских референдумах 24 ноября 1996 года и 17 октября 2004 года. Она была принята 15 марта 1994 года Верховным Советом Республики Беларусь и является первой в истории суверенного государства и пятой по счету Конституцией Беларуси, принятой после Октябрьской революции 1917 года.

В действующей Конституции Республики Беларусь 9 разделов, 8 глав и 146 статей. В преамбуле (вступлении) к основному тексту Конституции сформулированы главные принципы и идеи, объединяющие народ Беларуси на пути укрепления независимого государства и развития процветающего общества:

Мы, народ Республики Беларусь (Беларуси),

исходя из ответственности за настоящее и будущее Беларуси,

сознавая себя полноправным субъектом мирового сообщества и подтверждая свою приверженность общечеловеческим ценностям,

основываясь на своем неотъемлемом праве на самоопределение,

опираясь на многовековую историю развития белорусской государственности,

стремясь утвердить права и свободы каждого гражданина Республики Беларусь,

желая обеспечить гражданское согласие, незыблемые устои народовластия и правового государства,

принимаем настоящую Конституцию – Основной Закон Республики Беларусь.

В Конституции перечислены основные права и обязанности человека и гражданина. Принципиальным положением Конституции Республики Беларусь является признание в ней равенства всех граждан перед законом и права каждого на равную защиту своих прав и законных интересов. Это означает, что все люди, находящиеся на территории Беларуси, независимо от социального положения, пола, национальной принадлежности, вероисповедания и др. отличий, имеют одинаковые возможности для осуществления конституционных прав, в том числе, и права на жизнь; на обеспечение государством свободы, неприкосновенности и достоинства личности; на получение образования; на участие в государственной деятельности; свободу творчества и убеждений.

Президент Беларуси Александр Лукашенко поздравил соотечественников с Днем Конституции. «Ровно 25 лет назад был принят Основной Закон нашей страны, открывший новую страницу в многовековой истории белорусского народа, ‑ говорится в поздравлении. ‑ Это знаковое событие позволило реализовать стремление многих поколений белорусов быть хозяевами на своей земле, жить в свободном, справедливом и благополучном обществе». Александр Григорьевич Лукашенко подчеркнул, что Конституция заложила прочные основы государственного суверенитета и политического устройства Беларуси, установила гарантии социальных прав граждан, создала условия для сохранения и приумножения историко-культурного и духовного наследия нации.

«Опираясь на идеи и принципы Основного Закона, страна динамично развивается ‑ преображаются города и села, повышается благосостояние людей, растет ее авторитет на международной арене, ‑ отметил Президент. ‑ Убежден, что наша молодежь, которая только вступает в жизнь, внесет свой весомый вклад в укрепление независимого белорусского государства».

Глава государства Александр Лукашенко в День Конституции вручил паспорта юным гражданам Беларуси. Подобная торжественная церемония впервые состоялась во Дворце Независимости.

Участниками мероприятия стали 25 юных белорусов из разных регионов страны. Всем им исполнилось по 14 лет. При этом они уже добились значимых для своего возраста успехов в учебе, активно участвуют в общественной, спортивной, культурной деятельности, пробуют свои силы на олимпиадах, творческих конкурсах, соревнованиях. Церемония проходила в зале вручения верительных грамот Дворца Независимости, где Президент обычно принимает зарубежных дипломатов. Это придало особую значимость и торжественность мероприятию. Александр Лукашенко тепло и искренне поздравил собравшихся с праздником ‑ Днем Конституции и лично вручил каждому учащемуся паспорт и книгу «Я - гражданин Республики Беларусь». «Символично, что в тот год, когда вы появились на свет, нашему молодому государству тоже исполнилось всего 14 лет. Видеть сегодня вас, таких целеустремленных, успешных и талантливых ‑ достойных детей нашей суверенной Беларуси ‑ счастье не только для ваших родителей, но для всего белорусского народа, и прежде всего для меня, ‑ сказал Александр Лукашенко. ‑ Для всех, кто стоял у истоков создания независимой страны, вы самая великая ценность».

Глава государства подчеркнул, что в каждом из юных участников сегодняшней церемонии воплощается многовековая мечта наших предков быть хозяевами на своей земле. «Для вас эта мечта стала реальностью. Вы изучаете историю страны и наверняка понимаете, какое это благо родиться и жить в сильном и независимом государстве», ‑ отметил Президент. Обращаясь к собравшимся, Александр Лукашенко назвал их и их сверстников поколением новой формации, гражданами мира по своему мировоззрению. «Цифровая реальность, которая стала частью вашей повседневной жизни, давно стерла географические границы и барьеры в общении, такие как расстояние, культурные и языковые отличия. Но вы всегда должны помнить, что ваша Родина, ваш родной дом ‑ это ваша родная Беларусь, ‑ подчеркнул глава государства. ‑ Связь с родной землей, своими корнями ‑ это то, что будет всегда питать вас живительной энергией, давать вам силы на исполнение ваших самых заветных желаний». Президент заметил, что, получая паспорт, подростки делают первые шаги во взрослую жизнь. «Этот документ символизирует начало нового этапа самостоятельной жизни, насыщенной интересными и значимыми событиями. В том числе и политическими, ‑ сказал Александр Лукашенко. ‑ Пройдет совсем немного времени, и вы уже будете принимать важные решения в истории Беларуси, стоять на страже государственных интересов. Будете создавать будущее страны, думать о ее благополучии, о том, что оставите своим детям. А значит, сделаете все возможное, чтобы сохранить наши духовные ценности, культурное достояние и самое главное ‑ мир на своей земле». Юные граждане Беларуси помимо паспортов и книг от главы государства получили в этот праздничный день возможность посетить с экскурсией Дворец Независимости ‑ один из современных символов белорусской государственности и суверенитета.

свернуть

Анонс ШАГ

28.02.2019

28.02.2019

 Единый день информирования

ШАГ «Школа Активного Гражданина»

ТЕМА: «Почетное звание солдат Беларуси».

Время: 8.00

Место проведения: кабинет №18

Присутствовало 73 учащихся (VIII-X классов)

Приглашенный: старший лейтенант Первенёнок Роман Евгеньевич Учреждение образования «Военная академия Республики Беларусь»

 

 

 

свернуть

Тематика открытого диалога «Почетное звание солдат Беларуси»

28.02.2019
ДЛЯ УЧАЩИХСЯ VIII-XI КЛАССОВ!!!! ВРЕМЯ: 8.00 Кабинет №18
развернуть

Приложение

28.02.2019
Тема: «Почетное звание – солдат Беларуси»
развернуть

Школа Активного Гражданина. Особенности проведения единого дня информирования для учащихся 8-11 классов в феврале 2019 года.

Дата проведения 28.02.2019

 

Тема: «Почетное звание – солдат Беларуси»

 

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

 

Ведущий знакомит учащихся с содержанием информационных блоков:

«Вооруженные Силы Республики Беларусь»;

«Афганистан: незабытая война (30 лет вывода войск из Афганистана)»;

«Подготовка квалифицированных военных кадров».

В целях визуализации данной информации инициативная группа учащихся может заранее подготовить мультимедийную презентацию, используя материалы, представленные Белорусским телеграфным агентством. Можно воспользоваться мультимедийной презентацией, подготовленной Национальным институтом образования (указанные материалы размещены на национальном образовательном портале http://www.adu.by / Главная / ШАГ / Педагогу о ШАГе / ШАГ 28 февраля 2019 года).

 

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

Ведущий организует обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

Блок «Вооруженные Силы Республики Беларусь»

Республика Беларусь – независимое суверенное государство, в котором обеспечены величайшие ценности – мир и стабильность. Благодаря этому мы можем учиться, трудиться, строить жизненные планы и реализовывать их, создавать семьи, воспитывать детей. Но для того, чтобы эти ценности сохранять и защищать, в нашей стране создан надежный гарант безопасности – эффективные, высоко подготовленные, оснащенные современным вооружением и военной техникой Вооруженные Силы, которые признаны одними из самых боеспособных в регионе Восточной Европы и Азии.

Вопросы для обсуждения:

‑ Почему 23 февраля – День защитников Отечества и Вооруженных Сил – остается в нашей истории одной из самых ярких дат?

‑ Как вы считаете, почему служба в рядах Вооруженных Сил – это священный долг и почетная обязанность каждого молодого человека Республики Беларусь?

‑ Почему военная служба во все времена была делом чести, школой мужества и самоотверженности?

‑ Как вы думаете, почему в Беларуси не отказались от срочной военной службы?

‑ Какие требования предъявляет современная армия к тем, кто проходит военную службу в ее рядах?

В фокусе обсуждения: гордость за свою страну, патриотизм, гражданственность, связь поколений, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны, воинам-интернационалистам, солдатская доблесть, готовность к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите Родины, обеспечение безопасности.

Блок «Афганистан: незабытая война (30 лет вывода войск из Афганистана)»

Ежегодно 15 февраля отмечается День памяти воинов-интернационалистов.

Беларусь всегда будет помнить солдат и офицеров, которые прошли через суровые испытания, проявили самоотверженность и отвагу в «горячих точках» планеты. Цена этого жестокого противостояния – тысячи жизней молодых ребят, слезы матерей, вдов и детей. Память о горькой утрате навсегда останется незаживающей раной для нашего народа.

Вопросы для обсуждения:

  • Многие слышали: «Он афганец», «Он воевал в Афганистане», «Он воин-интернационалист». О ком идет речь? Есть ли в вашем окружении те, кто прошел афганскую войну?
  • Как вы думаете, почему должны знать о войне 1979-1989 гг. мы, рожденные в другой стране, в независимой Беларуси?
  • В самом центре Старого Минска установлен памятник «Сынам Отечества, которые погибли за его пределами». Почему этот мемориал называют «Остров слез», «Остров Мужества и Скорби»?
  • В чём, по вашему мнению, видят свое предназначение ветераны афганской войны? Что объединяет ветеранов Великой Отечественной и Афганской войн?
  • Что вы знаете о деятельности «Белорусского союза ветеранов войны в Афганистане»?
  • Какие мероприятия, посвященные 30-летию вывода войск из Афганистана, прошли в Беларуси?

МИНУТА МОЛЧАНИЯ (предлагаем почтить минутой молчания всех погибших воинов-интернационалистов).

В фокусе обсуждения: осмысление событий афганской войны с позиции сегодняшнего дня, патриотизм, интернационализм, уважение к подвигу воинов-интернационалистов, героизм, мужество, воинская дисциплина, воинский долг, ценность жизни, ценность дружбы, чувство гордости и уважения к людям, прошедшим войну.

Блок «Подготовка квалифицированных военных кадров»

https://www.mil.by/ru/education/VO_2018.jpg

Ключевое значение сегодня придается подготовке квалифицированных кадров. В стране создана собственная система военного образования. Сегодня подготовка военных кадров осуществляется в учреждении образования «Военная академия Республики Беларусь», на семи военных факультетах и четырех военных кафедрах гражданских учреждений образования.

Одним из перспективных направлений повышения престижа воинской службы является создание военно-патриотических классов, главным предназначением которых стало не столько подготовка молодежи к поступлению в военные учебные заведения, сколько формирование у них позиций гражданственности и патриотизма.

Вопросы для обсуждения:

  • В известном фильме «Офицеры» один из героев произносит фразу: «Есть такая профессия – Родину защищать». Как вы это понимаете?
  • Как вы думаете, почему к профессии военного всегда относились с особым почетом и уважением?
  • Какими качествами должен обладать человек, посвятивший себя воинской профессии?
  • Где сегодня в Беларуси можно получить военное образование?
  • Почему, по вашему мнению, интерес к военной профессии проявляют и представительницы слабого пола?

В фокусе обсуждения: сила воли, выдержка, военная выправка, офицерская честь, духовно-нравственные качества, чувство патриотизма, любовь к Родине, активная гражданская позиция, профессионализм, знания, спортивная подготовка, здоровый образ жизни.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущий ток-шоу подводит итоги.

Вопросы для обсуждения:

  • Насколько актуальна для вас была тема сегодняшнего разговора?

Сегодня мы с вами говорили о своей стране, о любви к Родине, к своему народу. Я думаю, что каждый из вас хотел бы видеть нашу республику сильной и процветающей державой без войн, без насилия, без тягот и лишений. Но наша страна – это малая часть огромного мира, одна из множества стран на карте. И от нас с вами, и от всех людей на земле будет зависеть будущее нашей планеты в целом.

Давайте поразмыслим более глобально и обратимся к людям всего мира. Предлагается каждому в течение минуты продумать свой призыв (обращение) к человечеству, затем написать его на стикере и разместить на изображении земного шара.

В рамках данного этапа можно обсудить тематические проекты совместно с районной организацией «Белорусский Союз ветеранов войны в Афганистане», обсудить (спланировать) концертную программу «Защитникам Отечества посвящается…» (к 75-й годовщине освобождения Республики Беларусь от немецко-фашистских захватчиков).

http://rctkum.by/

свернуть

Информационные материалы к единому дню информирования

28.02.2019.
Тема: «Почетное звание – солдат Беларуси»
развернуть

Информационные материалы к единому дню информирования 28.02.2019. Тема: «Почетное звание – солдат Беларуси»

Блок «Вооруженные Силы Республики Беларусь»

В нашей истории одной из самых ярких дат была и остается дата 23 февраля – День защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь. Это день рождения в 1918 году Рабоче-Крестьянской Красной армии. В 2018 году Вооруженные Силы Республики Беларусь отметили 100-летний юбилей.

С датой 23 февраля связано создание армии, которая обеспечила воссоединение белорусского народа в едином белорусском государстве. С этой датой связано создание Красной армии, спасшей человечество от фашизма. Величайший подвиг белорусского народа признан международным сообществом – Белорусская Советская Социалистическая Республика стала одним из учредителей Организации объединенных Наций (ООН).

С датой 23 февраля ассоциируется рождение армии, внесшей решающий вклад в поддержание мира на планете во второй половине ХХ века. Советская армия явилась главным аргументом, сделавшим невозможной большую войну, в том числе ракетно-ядерную. Значительная роль в поддержании стратегического паритета в тот период принадлежала именно Краснознаменному Белорусскому военному округу.

Созданные на базе Краснознаменного Белорусского военного округа Вооруженные силы суверенного независимого государства – Республики Беларусь – явились преемником всего лучшего, что было в Советской армии, и в современных условиях надежно обеспечивают мир и стабильность на белорусской земле.

Республика Беларусь ‑ независимое суверенное государство, в котором обеспечены величайшие ценности ‑ мир и стабильность. Благодаря этому мы можем учиться, трудиться, строить жизненные планы и реализовывать их, создавать семьи, воспитывать детей. Но для того, чтобы эти ценности сохранять и защищать, в нашей стране создан надежный гарант безопасности – эффективные, высоко подготовленные, оснащенные современным вооружением и военной техникой Вооруженные Силы, которые признаны одними из самых боеспособных в регионе Восточной Европы и Азии.

 

Воинскую обязанность в нашей стране исполняют граждане Республики Беларусь мужского пола, годные по состоянию здоровья и физическому развитию к ее исполнению, независимо от происхождения, социального и имущественного положения, расовой и национальной принадлежности, образования, языка, отношения к религии, рода и характера занятий, политических и иных убеждений, а также граждане женского пола, отвечающие установленным требованиям и получившие подготовку по специальностям, необходимым для Вооруженных Сил и других воинских формирований.

Статья 57 Конституции Республики Беларусь гласит: «Защита Республики Беларусь – обязанность и священный долг гражданина Республики Беларусь». В этих словах содержится суть обеспечения военной безопасности Республики Беларусь в современных условиях. Именно единство народа в решении самых трудных задач, в том числе обеспечении военной безопасности государства, является залогом победы.

Это должен понимать и помнить каждый молодой человек, быть готовым защищать свою Родину, проявить мужество и твердость. Защищать так, как защищали воины Красной Армии, весь белорусский народ в годы Великой Отечественной войны.

В настоящее время можно с уверенностью сказать, что белорусская армия соответствует самым современным требованиям, предъявляемым к Вооруженным Силам, и процесс ее совершенствования продолжается постоянно.

В белорусской армии появилось новое элитное подразделение – первая рота информационных технологий. В неё уже набрали 40 человек. Их стратегическое задание – программирование. Это совместный проект Министерства обороны и Парка высоких технологий. В конечном счёте, в плюсе остаются все – солдаты пройдут положенную военную подготовку, при этом не потеряют навыков работы в IT-сфере. Не исключено, ещё и приумножат знания. IT-индустрия приобретает стратегическое значение для Беларуси.

«Конкурентоспособность должна быть интеллектуальная. У нас молодежь очень хорошо подготовленная, и многие могут составить в мире конкуренцию. Ведь в армии очень много высокотехнологичного оборудования и оружия, а задача этих ребят запрограммировать алгоритм, который будет дан, отредактировать и оттестировать, чтобы его можно было использовать» ‑ Андрей Равков, Министр обороны Республики Беларусь.

Важнейшим направлением работы с молодежью является организация на базе соединений и воинских частей Вооруженных Сил спортивно-патриотических лагерей для подростков. С 2004 года в спортивно-патриотических лагерях отдохнули более 50 тысяч подростков.

Блок «Афганистан: незабытая война (30 лет вывода войск из Афганистана)»

Ежегодно 15 февраля отмечается День памяти воинов-интернационалистов.

Беларусь всегда будет помнить солдат и офицеров, которые прошли через суровые испытания, проявили самоотверженность и отвагу в «горячих точках» планеты. Цена этого жестокого противостояния – тысячи жизней молодых ребят, слезы матерей, вдов и детей. Память о горькой утрате навсегда останется незаживающей раной для нашего народа.

Являясь образцом мужества и чести, воины-интернационалисты стали символом верности присяге и воинскому долгу. Ими гордятся ветераны Великой Отечественной войны, на них равняется молодое поколение.

Война в Афганистане началась в 1979 году, закончилась в феврале 1989 года. Афганские события разворачивались во времена существования Советского Союза, объединявшего народы различных национальностей. Служили в Афганистане представители всех республик, в том числе и белорусы. Среди воинов-интернационалистов было 30 000 белорусов, около 800 человек не вернулись с поля боя.

В г. Минске в 1996 году в память о воинах-интернационалистах, не вернувшихся домой, появилась часовня на Острове слез. Внутри часовни на четырех алтарях высечены имена павших бойцов.

Со дня вывода Ограниченного контингента советских войск из Афганистана прошло уже 30 лет. В Беларуси установлена юбилейная медаль «30 лет вывода советских войск из Афганистана». Соответствующий Указ от 16 октября 2018 г. № 409 подписал Президент Беларуси Александр Лукашенко. Медалью награждаются граждане Беларуси (в том числе посмертно), исполнявшие воинский и служебный долг в Афганистане в период с декабря 1979 года по февраль 1989 года, а также военнослужащие Вооруженных Сил, работники государственных органов и иные лица, внесшие значительный вклад в героико-патриотическое воспитание граждан страны, увековечивание памяти павших, развитие ветеранского движения, организацию работы по социальной, медицинской реабилитации воинов-интернационалистов, инвалидов и членов семей погибших.

В целях военно-патриотического и духовно-нравственного воспитания молодежи на примерах боевых подвигов воинов-интернационалистов в феврале 2019 года в учреждениях образования страны запланировано проведение мероприятий республиканской декады «Непобедимая и легендарная», посвященной 30-й годовщине вывода советских войск из Афганистана (http://rctkum.by/).

Блок «Подготовка квалифицированных военных кадров»

Большое значение в Республике Беларусь придается подготовке квалифицированных военных кадров. В стране создана система военного образования. Сегодня подготовка военных кадров осуществляется в учреждении образования «Военная академия Республики Беларусь», на семи военных факультетах и четырех военных кафедрах гражданских учреждений образования

Более подробно: https://www.mil.by/ru/education/VO_2018.jpg

В Беларуси не отказались от срочной военной службы, так как ее предназначение – подготовка военно-обученного резерва, получение гражданами военно-учетной специальности. Служба в резерве впервые введена в стране в соответствии с Законом «О воинской обязанности и воинской службе» в 2004 году. Подготовка резервистов организована более чем по ста специальностям путем прохождения нескольких сборов без отрыва от основной деятельности.

свернуть

ТЕМА: «Беларусь сегодня: сохраняя и приумножая добрые традиции».

24.01.2019
Время: 8.00 Место проведения: кабинет №16 Присутствовало 50 человек (VIII-IX классов).
развернуть

Приложение

24.01.2019
ТЕМЫ: 1. Республиканский новогодний бал для молодежи во Дворце Независи-мости 2. ХV Рождественский международный турнир любителей хоккея на приз Президента Беларуси - XXIII Республиканских соревнований среди детей и подростков «Золотая шайба» - Игроки НХЛ провели мастер-класс для участников «Золотой шайбы»
развернуть

РЕСПУБЛИКАНСКИЙ НОВОГОДНИЙ БАЛ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ ВО ДВОРЦЕ НЕЗАВИСИМОСТИ 

28 декабря

 ВИДЕО:

https://www.belta.by/video/getRecord/3816/

https://www.belta.by/video/getRecord/3817/ 

Новогодний бал собрал во Дворце Независимости почти 300 студентов и старшеклассников, добившихся особых успехов в учебе, творчестве и спорте, научной и общественной деятельности. Среди них – стипендиаты специального фонда Президента Беларуси по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов, обладатели президентских стипендий, участники республиканских конкурсов научных работ, победители и лауреаты многочисленных творческих международных и республиканских конкурсов и фестивалей.

 

«Очень счастлив видеть вас здесь – таких молодых, одухотворенных, очень нарядных. Благодаря вам этот всегда строгий зал Дворца Независимости сегодня становится неофициальным и торжественным», – сказал Александр Лукашенко, открывая бал.

Глава государства отметил, что в Беларуси впервые на официальном уровне проводят новогодний бал в его классическом представлении, вспоминают и возрождают красивую традицию минувших дней. «Тогда подобные светские мероприятия являлись для молодых людей чуть ли не единственным местом для общения. Сегодня таких мест достаточно, – констатировал Президент. – Но знаете, настоящего человека можно рассмотреть, только глядя в глаза. Я очень надеюсь, что вы найдете здесь себе хороших, надежных друзей, и это будет началом хорошей традиции суверенной и независимой Беларуси».

Александр Лукашенко обратил внимание, что присутствующие на балу молодые люди оказались во Дворце Независимости не благодаря случаю или удаче. «Этот бал – своего рода подарок за усердие, трудолюбие, отличную учебу, за вашу инициативность. Здесь лучшие их лучших, – заявил Глава государства. – Вы самая активная и прогрессивная часть нашего населения».

Президент допустил, что власть и молодежь, возможно, не всегда понимают друг друга. Но это, по его мнению, естественно. «Я бы сказал, это в стиле классических взаимоотношений старших и младших, отцов и детей, – пояснил Александр Лукашенко. – В целом, и это главное, мы с вами смотрим в одном направлении – в будущее нашей Беларуси».

Глава государства подчеркнул, что абсолютно в этом убежден, поскольку в уходящем году много общался с молодежью и эти встречи не обманули его ожиданий. «Вы – будущее нашей страны, – сказал Президент. – И вы понимаете, что успех – это прежде всего труд, это знание того, чего вы хотите от жизни».

Он заметил, что нынешняя молодежь живет в очень интересном мире и в интересное время. Сегодня для них открыто всё. «Но помните: ваш дом – это тот клочок земли, на котором вы родились. Это ваша страна, это Беларусь. Я не агитирую вас привязаться к Беларуси и ни в коем случае не выходить за пределы вашей страны. Но помните: где бы вы ни были, больше, чем дома, вас нигде не ждут. Вам всегда-всегда захочется вернуться домой. И если домой захочется, значит, вы – настоящие белорусы. Я вам буду желать только этого», – подчеркнул Александр Лукашенко.

В канун новогодних праздников Глава государства также пожелал молодым людям уже сейчас ставить перед собой самые грандиозные и даже недостижимые цели. «Если вы это время потеряете – ничего в жизни не сделаете. Может, не сразу вы покорите ту высоту, которую наметили, но, уверен, вы обязательно дойдете до вершины», – резюмировал Президент.

XV РОЖДЕСТВЕНСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ТУРНИР ЛЮБИТЕЛЕЙ ХОККЕЯ 

3 января 

Старт открытию XV Рождественского международного турнира любителей хоккея и XXIII Республиканских соревнований среди детей и подростков «Золотая шайба» дал Президент Беларуси Александр Лукашенко.

Глава государства поздравил участников соревнований и болельщиков с началом нового спортивного года, отметив, что для Беларуси, страны – хозяйки II Европейских игр, он будет особенным, насыщенным яркими событиями предстоящих летних состязаний. «Первый матч мы провели 15 лет назад, дав старт доброй традиции», – констатировал Александр Лукашенко.

Он обратил внимание, что география участников турнира ежегодно расширяется, желающих приехать в Беларусь становится все больше. «И чтобы никого из наших друзей не обидеть, в этот раз нам даже пришлось изменить формат соревнований. В турнире примут участие уже не восемь, а двенадцать команд», – заметил Президент.

 «Этот турнир уникальный. Он наглядно демонстрирует, что спорт объединяет народы, несмотря на политические кризисы и разногласия, – заявил Глава государства. – Но главное – минский лед собирает настоящих мужчин, преданных хоккею, не только сильных духом, телом, а также искренне желающих сделать мир лучше».

Александр Лукашенко поблагодарил спортсменов, которые в рамках турнира принимают участие в рождественской благотворительной акции, за отзывчивость, доброе и внимательное отношение к белорусским детям – воспитанникам детских домов. «Вы вселяете в этих ребятишек веру в людей, помогаете им почувствовать себя нужными, по-настоящему счастливыми. И конечно, своим примером вы даете правильный ориентир – прививаете интерес к здоровому образу жизни, любовь к большому спорту», – сказал Президент.

Не случайно, добавил он, финал республиканских соревнований «Золотая шайба» стал спутником турнира ветеранов хоккея. И это, по словам Главы государства, еще одна хорошая традиция.

«Позвольте от всей души поздравить участников соревнований, любителей спорта с Новым годом и светлыми рождественскими праздниками. Спортсменам прежде всего желаю показать захватывающую и результативную игру. Пятнадцатый рождественский международный турнир и двадцать третьи республиканские соревнования «Золотая шайба» на призы Президента Беларуси объявляю открытыми», – дал старт состязаниям Александр Лукашенко.

После торжественного открытия турнира Глава государства в составе команды Президента Республики Беларусь принял участие в матче против сборной Международной федерации хоккея (IIHF). Игра завершилась со счетом 13:7 в пользу белорусской дружины. 

 

***

Хоккейная команда Президента Беларуси 7 января победила в XV Рождественском международном турнире любителей хоккея на приз Президента Беларуси, выиграв в финале у сборной России со счетом 8:5.

Во время церемонии награждения на Рождественском турнире были определены лучшие игроки по амплуа. Призы хоккеистам вручил Президент Беларуси.

***

Вместе со взрослыми игроками призы и медали из рук Александра Лукашенко получали и участники XXIII Республиканских соревнований среди детей и подростков «Золотая шайба».

Команда Центрального района Минска «Грифоны» обыграла в финале со счетом 10:3 соперников из «Сокола» и стала победителем республиканских соревнований «Золотая шайба» в старшей возрастной группе в дивизионе А.

Решающий матч на малой площадке «Чижовка-Арены» получился одним из самых зрелищных на турнире. Первую шайбу финала забросил Николай Лукашенко, реализовав численное преимущество своей команды, – 1:0. Вскоре «Грифоны» во второй раз поразили ворота оппонентов. В этом эпизоде Николай Лукашенко ассистировал своему партнеру, который вовремя сыграл на добивании. На 20-й минуте первого периода минчане увеличили разницу в счете. Далее преимущество «Грифонов» было ощутимым – 10:3.

Хоккеисты из Могилевской области заняли второе место в «Золотой шайбе». Годом ранее ребята из Горок, выступавшие в команде под другим названием – «Мираж», были четвертыми.

Команда «Атлант» из Кобринского района Брестской области заняла третье место, обыграв в матче за бронзовые награды сверстников из «Принеманских ястребов» (Гродненская область).

По завершении финального матча победители и призеры турнира получили награды и кубки, которые им вручили министр образования Игорь Карпенко, министр спорта и туризма Сергей Ковальчук, председатель Президентского спортивного клуба Дмитрий Лукашенко.

По итогам турнира определена символическая пятерка, в которую вошли Александр Ковалев, Даниил Лахнов, Егор Иванченко (все – «Сокол»), Владимир Крестовский («Атлант») и Николай Лукашенко («Грифоны»).

Главный тренер победителей Дмитрий Басков поблагодарил организаторов за настоящий праздник хоккея, который в эти новогодние и рождественские дни состоялся для детей в «Чижовка-Арене». «Все ребята из нашей команды очень рады этому успеху. Много тренировались, готовились, и это помогло нам победить. Финал, только если судить по счету, может показаться простым. У команды из Могилевской области есть несколько игроков, которые хорошо владеют клюшкой, хорошо катаются, пришлось приложить максимальные усилия для победы», – отметил Дмитрий Басков.

 

СПРАВКА:

ХV Рождественский международный турнир любителей хоккея на приз Президента Беларуси прошел в Минске 3 – 7 января 2019 года. На лед вышли хоккеисты из Беларуси, России, Германии, Китая, ОАЭ, Словакии, Финляндии, Чехии, Швейцарии, сборные Балтии, Балкан и Международной федерации хоккея.

Турнир «Золотая шайба» в Беларуси возрожден по инициативе Главы государства Александра Лукашенко в 1997 году. Организаторами соревнований выступают Министерство спорта и туризма, Министерство образования, БРСМ, Федерация хоккея Беларуси, Президентский спортивный клуб и детско-юношеский клуб по хоккею «Золотая шайба».

 

 

ИГРОКИ НХЛ ПРОВЕЛИ МАСТЕР-КЛАСС ДЛЯ УЧАСТНИКОВ «ЗОЛОТОЙ ШАЙБЫ»

 

ВИДЕО: https://www.belta.by/video/getRecord/3829/

 

В XV Рождественском турнире любителей хоккея на приз Президента Беларуси принимали участие многие именитые игроки, которые в перерывах между матчами смогли поделиться секретами мастерства с юными хоккеистами, участниками республиканских соревнований «Золотая шайба». На большой арене «Чижовка-Арены» в течение двух часов ребята оттачивали свое мастерство в катании, владении клюшкой и командном взаимодействии. 

К примеру, Дайнюс Зубрус за карьеру провел более 1 тыс. матчей в сильнейшей заокеанской лиге. Именно экс-нападающий «Филадельфии», «Монреаля», «Вашингтона», «Нью-Джерси» и «Сан-Хосе» задал тон мастер-классу. Его катанию на коньках, выполнению упражнений на скорости могли бы позавидовать и многие игроки экстралиги.

«Считаю, в детском хоккее много времени надо уделять именно этому игровому компоненту. Молодые хоккеисты должны уверенно держаться на льду, показывать скоростную работу. Когда сам был в их возрасте в Электренае и особенно в Харькове, куда переехали с семьей, очень много времени проводил на льду. А в профессионалах уже с 18 лет надо показывать, на что ты способен. Там больше идет работа по плану, который должен выполнять в клубе», – рассказал Дайнюс Зубрус.

Эмоционально общался с ребятами из «Сокола» и «Принеманских ястребов» Андрей Николишин. «Делаешь разворот – и пулей обратно, мигом», – обращается к ребятам он.

«Игроки с малых лет должны понимать, что от них требуется на тренировке и какую дисциплину необходимо соблюдать. Четко выполнять все указания на скорости. Если они хотят стать игроками высокого уровня, то должны пахать на тренировках до седьмого пота. Для меня нет различия проводить мастер-класс в Минске или обычную тренировку в ДЮСШ. В свое время молодым хоккеистом наблюдал за тренировками Сергея Макарова, Владимира Крутова и Игоря Ларионова, поэтому знаю, о чем говорю. Каждое упражнение на нашем мастер-классе направлено на то, чтобы ребята смогли отточить командное взаимодействие. Скорость, игра в пас - ключ к успеху в матче, но этому надо еще учиться», – рассказал Андрей Николишин.

Активное участие в мастер-классе принимали и тренеры детских команд. В преддверии финала «Золотой шайбы» активно работали на льду игроки «Сокола» из Горок Могилевской области. Их наставник Иван Высоцкий подсказывал своим подопечным, как надо выполнить упражнения, если они казались детям слишком сложными. «Польза от таких мастер-классов, несомненно, высокая. Вы посмотрите, как бывшие игроки НХЛ катаются. Это сразу их отличает на льду. Такая практика у наших детей, тренеров должна быть постоянной. К нам в Горки приезжают специалисты – отец и сын из Канады, поэтому мои ребята уверенно стоят на коньках и смогли пробиться в финал «Золотой шайбы». В решающем матче с «Грифонами» будет непросто, но постараемся оказать упорное сопротивление», – сказал тренер «Сокола».

На вопрос, нет ли проблем с набором детей в хоккейную секцию в таком небольшом городке, как Горки, Иван Николаевич отметил, что ребята идут с большим желанием, а вот с экипировкой бывают вопросы, которые приходится решать. «Формы у меня в секции достаточно, выдаю всем, кто приходит, но с клюшками проблема. К примеру, у нас в команде вратарь, очень талантливый мальчик, но позволить себе вратарскую клюшку его семья не может, постараемся решить эту проблему», – сказал Иван Высоцкий.

Тем временем первая часть интенсивной тренировки подходила к концу. Ребятам позволили передохнуть. А голкипер кобринского «Атланта» Александр Бекиш рассказал, что нагрузка приличная. «Наши тренеры так не гоняют. С другой стороны, отличная практика перед матчем «Золотой шайбы» за бронзовые награды с «Принеманскими ястребами». Когда на площадке такие мастера, самим охота делать все быстро и четко. Ранее мы того же Дайнюса Зубруса или Андрея Николишина только в компьютерной игре НХЛ и видели, а сегодня тренируемся вместе. Конечно, это заставляет более ответственно подходить к занятию», – рассказал юный вратарь.

Двухчасовой мастер-класс завершился товарищеским матчем, в котором приняли участие игроки команд «Золотой шайбы», и автографсессией Дайнюса Зубруса, Андрея Николишина и Дмитрия Христича.

свернуть

Анонс единых дней информирования

18.09; 25.10; 22.11; 20.12
развернуть

18.09.2018 Единый день информирования

ШАГ «Школа Активного Гражданина»

ТЕМА: «Беларусь. Социально-экономические и общественно-политические события сентября».

Время: 8.00

Место проведения: кабинет истории

Присутствовало 35 человек (VIII-XI классов)

Приглашенный: Юсько Дмитрий Иванович, старший участковый инспектор инспекции по делам несовершеннолетних МОБ УВД администрации Партизанского района г. Минска старший лейтенант милиции   

25.10.2018 Единый день информирования

ШАГ «Школа Активного Гражданина»

ТЕМА: «Беларусь. Социально-экономические и общественно-политические события октября».

Время: 8.00

Место проведения: конференц-зал

Присутствовало 64 человек (VIII-XI классов).

Приглашенный: Евсеева Ольга Петровна, руководитель центра школы профессионального развития «Meander school»

22.11.2018 Единый день информирования

ШАГ «Школа Активного Гражданина»

ТЕМА: «Беларусь. Социально-экономические и общественно-политические события ноября».

Время: 8.00

Место проведения: кабинет №16

Присутствовало 64 человек (VIII-XI классов).

Приглашенный: Пашкевич Василий Александрович, и.о. второго секретаря ПО ОО БРСМ

20.12.2018 Единый день информирования

ШАГ «Школа Активного Гражданина»

ТЕМА: «Беларусь. Социально-экономические и общественно-политические события декабря».

Время: 8.00

Место проведения: кабинет №16

Присутствовало 50 человек (VIII-XI классов).

Приглашенный: Пашкевич Василий Александрович, и.о. второго секретаря ПО ОО БРСМ

Юсько Дмитрий Иванович, старший участковый инспектор инспекции по делам несовершеннолетних МОБ УВД администрации Партизанского района г. Минска старший лейтенант милиции  

свернуть

Особенности проведения единого дня информирования для учащихся 8-11 классов в декабре 2018 года. Тема: «Будущее Беларуси – это мы!»

20.12.2018

Тема: «Будущее Беларуси – это мы!»

 ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

 Ведущий знакомит учащихся с содержанием информационных блоков: «Благотворительная акция «Наши дети» под патронатом Президента Республики Беларусь»; «Детское “Евровидение-2018”»; «Республиканский семинар-совещание о повышении эффективности строительного комплекса Беларуси». В целях визуализации данной информации инициативная группа учащихся может заранее подготовить мультимедийную презентацию, используя материалы, представленные Белорусским телеграфным агентством. Можно воспользоваться мультимедийной презентацией, подготовленной Национальным институтом образования (указанные материалы размещены на национальном образовательном портале http://www.adu.by / Главная / ШАГ / Педагогу о ШАГе / ШАГ 20 декабря 2018 года).

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

Ведущий организует обсуждение информации, полученной в ШАГе 1. Блок «Благотворительная акция “Наши дети” под патронатом Президента Республики Беларусь» Акция позволяет привлечь внимание к проблемам детства, оказать помощь и поддержку наименее защищенным категориям детей, нуждающимся в особой заботе и внимании государства и общества. В ходе акции руководители республиканских органов госуправления, местных исполнительных и распорядительных органов, предприятий и организаций посещают детские интернатные учреждения, опекунские и приемные семьи, детские больницы, оказывают им помощь в решении существующих проблем, вручают детям подарки. Вопросы для обсуждения: - Каково, на ваш взгляд, значение акции «Наши дети»? - Как вы думаете, почему благотворительная акция «Наши дети» приурочена к новогодним праздникам? - Как вы считаете, почему число тех, кто хочет помочь детям, с каждым годом увеличивается? 2 - Какие чувства, на ваш взгляд, испытывает человек, занимающийся благотворительной деятельностью? В фокусе обсуждения: внимание и забота государства и общества каждому ребенку, духовно-нравственные ценности, отзывчивость, милосердие, справедливость, искренность, переживание, сочувствие, сопереживание, человеколюбие, сострадание, альтруизм, инициатива, оказание посильной помощи тем, кто в ней нуждается.

Блок «Детское “Евровидение-2018”» «…Вы уже победители!» – подчеркнул Глава государства, отметив большое достижение молодых талантов, принимающих участие в таком масштабном международном песенном конкурсе. «Вы уже должны быть рады и довольны, что являетесь победителями в своей стране, а тут уже как повезет…» Вопросы для обсуждения: - Беларусь подарила миллионам зрителей по всей Европе потрясающее шоу и множество ярких впечатлений. Как вы считаете, какое значение для нашей страны имеет проведение детского «Евровидения-2018» в Минске? - В конкурсе участвовали представители 20 стран. Как вы думаете, почему именно наша страна принимала рекордное число участников конкурса Евровидение за всю историю музыкального шоу? - Поисковый запрос «детское Евровидение-2018» среди трендов Google вышел на второе место в русскоязычном интернете. Как вы думаете, почему популярность этого конкурса растет? - Участники «Евровидения» говорят на разных языках, но с легкостью понимают друг друга. Как вы думаете, что их объединяет? - Для чего, по-вашему, нужны подобные конкурсы? - Наверняка среди вас есть преданные фанаты музыкального шоу, хорошо знающие историю участия Беларуси в детском «Евровидении». Можете ли вы назвать представителей Беларуси, которые победители в конкурсе, в каком году? (2005 год – Ксения Ситник с песней «Мы вместе»; 2007 - Алексей Жигалкович с песней «С друзьями»). В фокусе обсуждения: поддержка молодых талантов, международное сотрудничество, гостеприимство, мир без границ, дружба, открытость, популярность, творчество, целеустремленность, воля, настойчивость, уверенность, поддержка, желание работать над собой, самосовершенствование.

Блок «Республиканский семинар-совещание о повышении эффективности строительного комплекса Беларуси» 3 Президент Республики Беларусь Александр Лукашенко поставил задачу Правительству совместно с облисполкомами и Минским горисполкомом увеличить объемы строительства жилья для многодетных семей: «Вместе с банками определите необходимые источники финансирования, за два последующих года ликвидируйте образовавшуюся очередь и выйдите на обеспечение многодетных семей жильем в течение одного года, как это предусмотрено указом №13». Вопросы для обсуждения: - Как вы думаете, почему Президент Республики Беларусь Александр Лукашенко пристальное внимание уделяет многодетным семьям? - Как вы думаете, обеспечение многодетных семей жильем будет способствовать улучшению демографической ситуации в стране? - Почему так важно для семьи, воспитывающей трех и более детей, иметь собственное жилье? В фокусе обсуждения: демографическая безопасность страны, государственная помощь, поддержка многодетных семей, семейный очаг, ценность семьи, чувство ответственности, забота, воспитание достойных граждан, семейные династии, семейные традиции.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущий ток-шоу подводит итоги. Вопрос для обсуждения: - Насколько актуальна для вас была тема сегодняшнего разговора? - Какие аргументы вы бы привели в доказательство тезиса «Дети – будущее Беларуси» с учетом результатов нашего обсуждения? - Какие адреса благотворительной помощи внесены в список ваших добрых дел на каникулы? В рамках данного этапа можно также обсудить организацию общешкольного творческого конкурса «Отбор на Евровидение».

свернуть

Методические рекомендации по проведению единого дня информирования для обучающихся учреждений образования

29.11.2018

Методические рекомендации по проведению единого дня информирования для обучающихся учреждений образования
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
В соответствии с Инструктивно-методическим письмом Министерства образования Республики Беларусь «Особенности организации воспитательной, идеологической и социальной работы в учреждениях общего среднего образования в 2018/2019 учебном году» каждый четвертый четверг месяца для учащихся VIII-XI классов будет организован единый день информирования под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – с приглашением государственных и общественных деятелей, представителей органов государственного управления, депутатов, медийных персон. В течение учебного года каждое учреждение образования осуществит девять тематических ШАГов. Каждый ШАГ предполагает последовательное формирование знаний, умений, личностных качеств, убеждений, лежащих в основе гражданской компетентности.
В «Школе Активного Гражданина» формируется готовность учащихся в будущем участвовать в общественно-политической жизни страны, выполняя гражданские роли (избирателя, законопослушного гражданина, члена общественных организаций и т.д.), готовность самостоятельно принимать решения в сфере государственно-общественных отношений, нести ответственность за принятые решения и их последствия. Основная задача – расширение знаний учащихся о политических и социально-экономических событиях в Республике Беларусь, развитие умений анализировать информацию о социальных явлениях и процессах, вести дискуссию по проблемам развития современного общества.
Информационную поддержку данного мероприятия осуществляет Республиканское унитарное предприятие «Белорусское телеграфное агентство» (БелТА).
Структуру мероприятия составляют три взаимосвязанных содержательных блока:
ШАГ 1. «МЫ УЗНАЁМ». Целевая установка – информировать учащихся.
ШАГ 2. «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ». Целевая установка – развивать критическое мышление, умение анализировать полученную информацию, формулировать и высказывать собственные суждения по вопросам развития гражданского общества.
ШАГ 3. «МЫ ДЕЙСТВУЕМ». Целевая установка – формировать рефлексивные умения, понимание взаимосвязи между личной гражданской инициативностью и благополучием страны (компетенция социального действия).
2
В ходе реализации ШАГа 1 «МЫ УЗНАЁМ» ведущий ток-шоу (учитель, педагог-организатор, заместитель директора) информирует учащихся в соответствии с заданной темой. На данном этапе для участия в представлении информации можно привлечь учащихся (лидеров детских и молодежных общественных объединений, ученического самоуправления). Рекомендуемое время реализации ШАГа 1 – 15 минут.
ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» можно реализовать двумя способами. При наличии приглашенных гостей (представителей государственных органов власти, местных органов управления, депутатов) можно использовать технологию «100 вопросов ко взрослому: события, факты, комментарии». Информация о данной технологии размещена на сайте Министерства образования Республики Беларусь http://edu.gov.by/sistema-obrazovaniya/glavnoe-upravlenie-vospitatelnoy-raboty-i-molodezhnoy-politiki/upravlenie-raboty/informatsionno-analiticheskie-i-metodicheskie-materialy/index.php . В ходе общения с гостем учащиеся задают заранее подготовленные вопросы в фокусе темы единого дня информирования. Возможен вариант онлайн-встречи (при наличии технического обеспечения).
При отсутствии специально приглашенного гостя ведущий ток-шоу организует с учащимися обсуждение с опорой на вопросы, сформулированные в соответствии с основными блоками информации, представленной на первом этапе мероприятия. Рекомендуемое время реализации ШАГа 2 – 20 минут.
В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» учащиеся на основе анализа полученной информации делают выводы, делятся опытом деятельности по реализации социальных проектов и инициатив, вносят предложения по участию в общественной жизни своего региона, своей малой родины. Рекомендуемое время реализации ШАГа 3 – 10 минут.
Информационный материал для подготовки и проведения единого дня информирования размещён в приложении к данным методическим рекомендациям. В целях визуализации предложенной информации инициативная группа учащихся может заранее подготовить мультимедийную презентацию.
2. ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ЕДИНОГО ДНЯ ИНФОРМИРОВАНИЯ В НОЯБРЕ 2018 ГОДА
Тема: «Беларусь. Социально-экономические и общественно-политические события ноября».
ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»
Ведущий знакомит учащихся с содержанием информационных блоков:
«100-летие ВЛКСМ. Встреча Александра Лукашенко с активом Белорусского республиканского союза молодежи»;
«Беларусь – одна из лучших стран для жизни людей»;
«Октябрьская революция – это праздник мира и истинных прав человека».
В целях визуализации предложенной информации инициативная
3
группа учащихся может заранее подготовить мультимедийную презентацию, используя материалы приложения к данным методическим рекомендациям и материалы сайтов:
https://www.belta.by/society/view/dose-100-let-vlksm-istorija-sozdanija-organizatsii-315419-2018/ http://president.gov.by/ru/news_ru/view/pozdravlenie-s-100-letiem-vlksm-19772/
инфографика от 29.10 «Всесоюзный ленинский … союз молодежи»
https://www.belta.by/infographica/view/vsesojuznyj-leninskij-kommunisticheskij-sojuz-molodezhi-14133/
http://president.gov.by/ru/news_ru/view/vstrecha-s-aktivom-brsm-19766/
инфографика от 19.10 «Разработки молодых ученых Беларуси»
https://www.belta.by/infographica/view/razrabotki-molodyh-uchenyh-v-belarusi-14025/
http://president.gov.by/ru/news_ru/view/rabochaja-poezdka-v-grodnenskuju-oblast-19724/ http://president.gov.by/ru/news_ru/view/rabochaja-poezdka-v-gomelskuju-oblast-19816/
ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»
Ведущий организует обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.
Блок «100-летие ВЛКСМ. Встреча Александра Лукашенко с активом Белорусского республиканского союза молодежи» «Комсомольское молодежное движение, объединившее миллионы юношей и девушек, стало символом эпохи. Оно вдохновляло на трудовые свершения и борьбу за свои идеалы. Поднимало боевой дух в сражениях с врагом в годы Великой Отечественной войны. Помогало восстанавливать города и села после военной разрухи и пробуждало желание жить, творить, создавать лучшее будущее для новых поколений. История ВЛКСМ – это история нашего народа. Народа честного, целеустремленного и трудолюбивого. Это наша история. Мы сохранили ее и будем продолжать своими достойными свершениями на благо Беларуси. Беречь мир на своей земле, независимость родной страны и наше единство».
Вопросы для обсуждения:
 Что для современной молодежи, по вашему мнению, означает «изменить мир к лучшему»?
 Какие из последних молодежных инициатив кажутся вам наиболее интересными?  В чем, по вашему мнению, заключается преемственность деятельности молодежных движений прошлого и настоящего?  Связана ли история комсомольского движения с историей вашей семьи?
 Почему Глава государства считает важным активизировать роль молодежного движения?
4
В фокусе обсуждения: патриотизм (мы – достойные граждане своей страны), духовно-нравственные ценности, инициатива, осмысление исторических фактов, историческая правда, справедливость как идеология государства, верность традициям, уважение к прошлому, ценностные ориентации, поиск новых перспективных решений.
Блок «Беларусь – одна из лучших стран для жизни людей» Глава государства считает, что белорусская система образования должна готовить специалистов новой формации с хорошо развитыми предпринимательскими навыками. «Система образования должна поощрять инициативу. Это требование современного мира»… Для государства важно вовремя заметить студентов с ярко выраженными лидерскими качествами, нацеленных на политическую карьеру, обратил внимание Глава государства. «Если вы будете ориентированы и на государственную службу, я буду это только приветствовать, – сказал он. – Управленческие навыки надо развивать…» Белорусское образование в целом Глава государства считает качественным, конкурентоспособным и востребованным в мире. Данный тезис подтверждается тем, что в белорусских вузах обучаются сотни и тысячи иностранных граждан. Например, много студентов из Китая. «У них образовательные центры, богатейшая страна, но учатся у нас»… Наряду с этим Глава государства отметил, что в Беларуси готовы и будут перенимать всё лучшее, что есть в образовании на Западе, но не слепо копировать. «Я категорически против того, чтобы мы слепо копировали чужие системы образования, у нас своя неплохая. Эту систему ломать не надо, ее надо совершенствовать, приспосабливая к современным условиям» Александр Лукашенко подчеркнул, что Беларусь является одной из лучших стран для жизни людей. Он в первую очередь обратил внимание на выгодное географическое расположение – на перекрестке транзитных путей. Это создает хорошие условия для заработка людей, экономического развития страны. «Сейчас через Беларусь движется всё. Потому что тихая, спокойная транзитная страна». «… тот, кто хочет здесь жить спокойно, растить своих детей и хочет заработать, он это всегда может получить…». Для того чтобы чего-то добиться, необходимо приложить усилия, как, например, во время учебы в вузе. «Тот будет успешен, кто, срывая ногти и пальцы, карабкается на эту гору, получая образование, обучаясь и получая жизненный опыт, занимается собой. Тот получит больше. Всё зависит от человека», – уверен Президент Вопросы для обсуждения:
5
 Почему А.Г. Лукашенко обращает внимание на совершенствование высшего образования?  Как вы думаете, почему Президент поднял вопрос о выявлении молодежи с ярко выраженными лидерскими качествами, нацеленной на политическую карьеру?  Какие возможности перед молодежью открывает качественное образование?  Как вы думаете, почему Беларусь является одной из лучших стран для жизни людей?  Какие качества характера, по вашему мнению, необходимы человеку для того, чтобы добиться успеха?
В фокусе обсуждения: гражданская позиция, поддержка инициатив, создание условий для развития управленческих навыков, умение высказывать свою точку зрения, своё отношение к событиям, осознанный выбор профессии, ценностные ориентации.
Блок «Октябрьская революция – это праздник мира и истинных прав человека»
«Никогда не бросайте камни в свою историю. Это все было, и забывать нельзя и плохое, и хорошее. Оказывается, то, что с близкого расстояния казалось плохо, с далекого видится по-другому. Берегите мир, людей и их истинные права на жизнь, на труд, на образование, на здравоохранение, на воспитание детей!»
Вопросы для обсуждения:
 Как, по словам Президента, следует относиться к истории государства?
 Что, по вашему мнению, необходимо для объективной оценки исторического события?
 Какие уроки мы можем извлечь из данного исторического события?
 Какие жизненные ценности, на ваш взгляд, являются наиболее важными?
В фокусе обсуждения: верность традициям, историческая память, преемственность поколений, умение анализировать исторические факты и события, честность, гражданская позиция, любовь к Родине, патриотизм, уважение к истории своего народа.
В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущий ток-шоу подводит итоги.
6
Вопрос для обсуждения:
 Насколько актуальна для вас была тема сегодняшнего разговора?  Как вы считаете, нужна ли в наше время единая молодежная организация?
 Какие интересные инициативы можете предложить вы?
Вы молоды и перспективны. Для вас открыты много путей и дорог. Вам предоставляется фантастическая возможность своими руками написать новую историю своей страны, республики, города, деревни. Рекомендуем в продолжение темы разговора провести фестиваль школьных газет «БРСМ: сохраняя традиции».

свернуть

Приложение. Поздравление Главы государства со 100-летием ВЛКСМ

29.11.2018

 Поздравление Главы государства со 100-летием ВЛКСМ 29 октября 2018 года

Сегодня мы отмечаем 100-летие ВЛКСМ. Комсомольское молодежное движение, объединившее миллионы юношей и де-вушек, стало символом эпохи. Оно вдохновляло на трудовые свершения и борьбу за свои идеалы. Поднимало бо-евой дух в сражениях с врагом в годы Великой Отечественной войны. Придавало смело-сти и отваги в минуты принятия последнего решения – отдать жизнь за Родину. Помогало восстанавливать города и села после военной разрухи и пробуждало желание жить, творить, создавать лучшее будущее для новых поколений. История ВЛКСМ – это история нашего народа. Народа честного, целеустремленно-го и трудолюбивого. Это наша история. Мы сохранили ее и будем продолжать своими достойными свершениями на бла-го Беларуси. Беречь мир на своей земле, независимость родной страны и наше единство. http://president.gov.by/ru/news_ru/view/pozdravlenie-s-100-letiem-vlksm-19772/ Встреча Президента Беларуси Александра Лукашенко с активом Белорус-ского республиканского союза молодежи 29 октября Глава государства считает необходимым повышать в стране роль молодежного движения и четко определиться с основными направлениями работы Белорусского респуб-ликанского союза молодежи на современном этапе. Об этом он заявил на встрече с активом БРСМ, приуроченной к 100-летию ВЛКСМ. На юбилейное мероприятие собрались представители разных поколений комсомоль-цев: от ветеранов движения до нынешних преемников комсомола – активистов БРСМ. С са-мого начала Александр Лукашенко задал встрече с молодежью неформальный тон – такой формат Президент уже сделал традиционным. Глава государства признался, что на всякий случай даже взял свой комсомольский билет. «Мы встречаемся здесь, во Дворце Независимости, как свидетельство того, что те юные, еще не вставшие на ноги молодые люди не зря погибали на фронтах Великой Отечественной войны, как свидетельство уважения к трудовому подвигу, который со-вершило их поколение, и того, что мы благодаря им и тем погибшим сделали для нашей суверенной Беларуси, создав и построив это государство», – сказал Александр Лу-кашенко. Столетие комсомола Президент назвал знаменательным днем для ветеранов организа-ции, нынешней молодежи, продолжателей традиций самого массового молодежного движе-ния. «Видеть вас, преемников союза молодежи, – словно вернуться в свою юность, – отметил Глава государства. – Этот праздник у меня, как и у многих наших соотечественников, вызы-вает самые светлые и добрые воспоминания. Потому что комсомол – это молодость, неудер-жимая энергия жизни. Время благородного стремления изменить мир к лучшему».

«В этом плане сегодня ничего не изменилось. По-разному мы хотим этот мир изме-нить, может быть, несколько иными методами, чем раньше. Но мы хотим этот мир изме-нить к лучшему. Это главная задача нашей молодежи», – сказал белорусский лидер. Александр Лукашенко отметил, что история создания и становления организации да-лека от романтики: «Первые комсомольцы – это дети революции и страшной гражданской войны (которая была развязана и на территории нашей Беларуси). Сложной эпохи, однознач-ную оценку которой до сих пор не могут дать ни ученые, ни политики». «Но комсомольцы оставили нам примеры беззаветной преданности Отечеству, искренней веры в идеалы честности и справедливости, достойные подражания», – под-черкнул Президент. Он напомнил, что в начале прошлого века юноши и девушки в буквальном смысле возрождали страну. При этом работать и жить часто приходилось в тяжелейших усло-виях. «Но был энтузиазм. Было искреннее желание стать полезным для своей Родины, взять на себя ответственность за ее будущее. Меньше всего молодежь того поколения думала о материальных благах. Это было поистине патриотическое движение», – сказал белорусский лидер. «И как бы ни хотелось кому-то исказить эту историю, изложить по-своему, но она подкреплена реальными фактами, цифрами, документальной хроникой. На старых кадрах мы видим искренние, одухотворенные лица. Такое не сыграешь», – добавил Александр Лука-шенко. Говоря о критике комсомольского и молодежного движения, Александр Лукашенко обратил внимание, что это было всегда: «Я тоже критиковал наших лидеров комсомольских за некую заорганизованность, формализм и так далее. Всё было». Он отметил, что и сам был на протяжении нескольких лет связан с комсомольской работой. «Здесь объективные и субъективные причины того, что нашу организацию не все вос-принимают с вдохновением каким-то и однозначностью. Однозначности не будет. Это точно. А то, что не все воспринимают положительно, – к этому надо относиться спокойно», – счи-тает белорусский лидер. Полярность точек зрения Глава государства связывает и с тем, что идет борьба за молодежь, которой предстоит жить и работать не только в Беларуси, но, возможно, и за рубежом. «Только не теряйте свои корни», – предостерег Президент. Александр Лукашенко в своем выступлении коснулся и тех позиций, которых стоит придерживаться молодежи. «Как Президент я хочу, чтобы вы не клонились ни влево, ни вправо. Чтобы вы понимали, что вам надо жить, создавать семьи, растить детей. Вы должны в это бурное время, чтобы не утонуть, придерживаться спокойных центристских ори-ентиров», – отметил Глава государства. Он призвал молодых людей стараться не совершать ошибок, за которые им потом может быть больно, а тем более которые впоследствии нельзя будет исправить. Президент также обратил внимание, что в обществе всегда высоки запросы на справедливость. Александр Лукашенко привел в пример недавние социологические иссле-дования в России, во время которых люди на первое место поставили вопросы справедливо-сти. Принцип справедливости всегда лежал в основе политики, проводимой в современной Беларуси. «Люди требуют справедливости. Вот наша идеология, которой мы должны придерживаться, – подчеркнул белорусский лидер. – Запрос на справедливость не только в России. У нас всегда был». Глава государства выразил уверенность, что белорусский народ никогда не потерпит несправедливости. «Поэтому и политику мы проводим более мягкую, спокойную, нацелен-ную на справедливость. Но не в будущем, а в настоящем», – сказал он. Александр Лукашенко констатировал, что все факты, связанные с основными вехами развития комсомольского движения, не подлежат никакому сомнению, их нельзя переписать или скрыть, они навсегда остались в истории.

«Но понятия дружбы, братства, единства, любви к Родине, веры в будущее, ставшие гимном Всесоюзного ленинского коммунистического союза молодежи, и спу-стя 100 лет не потеряли своей актуальности. Поэтому, когда распался Союз и новые госу-дарства перечеркнули славную историю комсомола, мы подхватили его знамя и передали своим детям, – обратил внимание Глава государства. – Наше достояние в том, что только мы, пусть в другом виде, под другим названием, сохранили нашу молодежную органи-зацию. Мы были первые, кто пошел этим путем. А сегодня за нами идут и другие, и огромная Россия тоже пришла к пониманию этого». Создавая молодежную организацию, в Беларуси ничего не придумывали, а взяли за основу связь поколений, преемственность, историческую память, заметил Александр Лука-шенко. «Вы должны знать и помнить, что являетесь наследниками героев, что надо жить так, чтобы не было стыдно перед их памятью. Беречь правду о героическом про-шлом, рассказывать ее подрастающему поколению, потом – своим детям. Сохранить мир и единство, завещанные нам комсомольцами. Продолжить их дело – жить и рабо-тать во имя счастья и благополучия будущих поколений», – добавил Президент. Александр Лукашенко отметил, что построено сильное, суверенное государство, были сохранены лучшие достижения уходящей эпохи, чтобы новые поколения рожда-лись и росли в мирной, независимой стране, знали свои корни, понимали традиции и уважали историю. «Так и случилось. Мы воспитали достойное поколение. Но, к сожалению, в глобаль-ном и нравственном смысле мир не стал лучше. Борьба добра и зла не прекращается. Она проникает в духовную, социальную, экономическую и политическую сферы. Через книги, новости, фильмы, рекламу, моду. Это фронт, где не стреляют, но тоже бьют на поражение – только через сознание людей. Это самое опасное и самое страшное», – заявил Александр Лукашенко. Не потерять в такой битве свой моральный облик, свой мир – это подвиг, под-черкнул Глава государства. Задача молодежи, по его словам, – отстаивать высокие идеалы честности и справедливости, традиционные духовные ценности в мире скептиков и циников, в мире конфликтов и войн, которые пусть и не затронули белорусскую землю, но подошли слишком близко к ее границам. «Наша с вами задача – уберечь этот клочок от потрясений, ибо негде будет жить ни нам, ни вам, ни тем более нашим детям», – сказал Президент. «И если проследим хронологию известных трагических событий, то увидим, что точкой отсчета многих стало целенаправленное манипулирование сознанием молоде-жи. И везде в этот процесс затаскивали молодежь, и она шла. Потому что молодежь, какими бы вы ни были, вы еще неопытные, у вас нет этой жизненной силы, которую вы приобретете со временем», – обратил внимание Александр Лукашенко. Он подчеркнул, что государство делает всё для сохранения мира и спокойствия на бе-лорусской земле. «Но ваша задача не дать шанса даже на попытку использовать ваш ум, интеллект и энергию в разрушительных целях. Вы созидатели, должны ими быть. Это ваш генетический код, если хотите. Природой и наследственностью в каждом из вас изна-чально заложена великая внутренняя сила добра. И мы, славяне, этим от многих отличаем-ся», – констатировал белорусский лидер. Александр Лукашенко считает необходимым четко обозначить роль, которую в Бела-руси должен играть Белорусский республиканский союз молодежи. «Надо определиться наконец-то с теми направлениями, по которым будет работать молодежь», – заявил Глава государства. В качестве примера он привел студотрядовское движение: «Это прекрасная форма. С точки зрения того, что молодежь, особенно сейчас, окунается в этот физический труд. И не только физический. Учится зарабатывать первый рубль для себя. Вот хорошее направление, которое «монополизировано» нашим союзом молодежи».

Президент отметил, что появляются и новые движения: волонтерство, наставниче-ство, уход и помощь за больными и немощными, ветеранами. «Нужно меньше громких слов и больше конкретных дел. Не распыляйтесь, не пытай-тесь охватить всё и быть везде – вы не успеете. Определитесь в главном, по мере движения вы будете добавлять те или иные направления, которые сможете потянуть, – посоветовал Глава государства. – Не бросайтесь на то, чего вы не можете потянуть. Сегодня идет борьба, страшное противоборство, ошибок допускать нельзя, ибо противники будут жестоко это ис-пользовать. Они будут делать всё для того, чтобы вы споткнулись и упали. Поэтому будьте аккуратны и осторожны, давайте будем вместе советоваться». В качестве новых направлений деятельности Александр Лукашенко предложил созда-вать молодежи рабочие бригады, ведь в стране не хватает рабочих рук, есть где применить свои силы в промышленности, сельском хозяйстве. «Вам будут рады на нашем новом заводе «БЕЛДЖИ», на БелАЗе, на швейных и других предприятиях. Это будет ваш вклад в укреп-ление экономики страны. Возьмите шефство над строительством большого объекта. Назови-те его молодежным, чтобы тоже оставить свой БАМ в истории уже современной Беларуси», – добавил Президент. «Каждый из вас должен понять: ничего в мире не дается без тяжелейшего изнури-тельного труда и испытаний – легкого хлеба не бывает, – констатировал Глава государства. – Надо активней подключаться к вопросам государственного управления. Если у вас есть серь-езные предложения, мы можем обсудить их сегодня. Дельные, разумные идеи будут услы-шаны и учтены». Александр Лукашенко пожелал молодым людям быть стойкими, непреклонны-ми и жесткими, защищая всё родное: землю и людей, историю страны и память, куль-туру и ценности. «При этом оставайтесь честными и порядочными. Просто будьте хо-рошими людьми. Только так мы сохраним нашу Беларусь», – резюмировал он. Во время встречи с активом БРСМ Президент рассказал о своей комсомольской юно-сти, поделился воспоминаниями тех лет. Глава государства внимательно выслушал предло-жения молодых людей, обсудил с ними их инициативы, откровенно ответил на все вопросы и рассказал о своем видении тех или иных аспектов. Отдельно были затронуты вопросы развития спорта. Организаторы социального про-екта «Личный пример» выступили с предложением открыть специализированные площадки для занятий воркаутом. Президент пообещал поддержку этому проекту и заметил, что в стране уже занимаются оборудованием спортивных площадок, в том числе в рамках благо-устройства малых населенных пунктов. Рассказывая о своем личном отношении к спорту, Глава государства отметил, что ста-рается уделять ему примерно два часа в день. «Я вообще в спортзале не занимаюсь, хотя много отдаю спорту. У меня норма два часа в день или чуть больше, которые я должен от-дать спорту. Это обязательно. И вам советую. За вами дети потянутся», – сказал белорусский лидер. Президент признался, что занятия в залах, закрытых помещениях или, например, на беговой дорожке ему не по душе. «И вам советую больше заниматься на улице. Это прекрас-но, особенно утром», – посоветовал Александр Лукашенко. Отвечая на вопросы молодежи, Глава государства сделал особый акцент на природ-ном богатстве Беларуси, лесах и болотах, которые называют «легкими Европы». «Я вырос на природе, человек из деревни. Для меня это близко», – сказал он. Александр Лукашенко высказался в поддержку дальнейшей работы по озеленению белорусских городов и столицы не только в преддверии предстоящих Европейских игр, но и на перспективу. Этому направлению будет уделено дополнительное внимание и в рамках Года малой родины, под знаком которого в Беларуси проходят 2018 – 2020 годы. «Когда я принимал решение о том, что этот (2018-й) будет Годом малой родины, я понимал, что за год многое сделать не успеем. Поэтому будет три года. Но в каждом году будет какая-то идея, –

сказал Глава государства. – Может быть, процесс озеленения, возрождения природы малой и большой родины станет основным идейным содержанием 2019 года. В ближайшее время по-думаем – министры, Администрация, молодежь свое слово скажет». От представителей молодежи прозвучало предложение во всех регионах Беларуси от-крыть парки семейных деревьев, где люди могли бы посадить дерево к какому-то знамена-тельному для них семейному событию. «Чудесная инициатива. Абсолютно поддерживаю. Человек придет и по плану, который будет в парке, посадит свое деревце», – отметил Алек-сандр Лукашенко. Он признался, что сам уже так поступил, посадив деревья со своими сы-новьями и на территории Дворца Независимости, и жилой резиденции. Глава государства поддержал еще одно предложение: в следующем году провести республиканский форум сельской молодежи. Подобное мероприятие уже хорошо зарекомен-довало себя на региональном уровне в Минской области. Александр Лукашенко пообещал посетить это событие, если поступит такое приглашение. В завершение встречи белорусский лидер поделился с молодежью подробными вос-поминаниями о своей комсомольской юности, рассказал, как его принимали в эту организа-цию. «Для меня в жизни это большая была школа. Если бы не было комсомола в моей жизни, я бы не был Президентом, – сказал он. – А если бы и был Президентом, не был бы в отдельных вопросах таким эффективным, потому что я это понимаю (жизненные вопросы. – Прим. ред.) снизу». Александр Лукашенко подчеркнул, что ему было просто принять решение о своем участии в этой встрече. «Когда встал вопрос, быть или не быть Президенту на 100-летии и как его отмечать, для меня проблем не было. Мы сместили все мероприятия, очистили гра-фик. Я сказал: «Этот день мы должны посвятить этому великому празднику». Для меня это фундамент моей жизни, и я ни в коем случае не должен это забывать, невзирая на то, как к этому кто-то отнесется за пределами нашей страны, да и у нас», – заявил Президент. Говоря о современной молодежной организации, Глава государства отметил, что она также должна быть резервом кадров, откуда надо выдвигать наверх способных юношей и де-вушек. Преемственность поколений, а также преемственность таких понятий, как единство, любовь к Родине, дружба, братство, вера в будущее страны – эти темы лейтмотивом прошли через всю встречу Александра Лукашенко с представителями БРСМ и комсомола.
инфографика от 29.10 «Всесоюзный ленинский … союз молодежи»
https://www.belta.by/infographica/view/vsesojuznyj-leninskij-kommunisticheskij-sojuz-molodezhi-14133/
http://president.gov.by/ru/news_ru/view/vstrecha-s-aktivom-brsm-19766/
Беларусь является одной из лучших стран для жизни людей Президент Беларуси совершил рабочую поездку в Гродненскую область 19 октября Одним из главных мероприятий рабочей поездки Александра Лукашенко стало посе-щение Гродненского государственного университета имени Янки Купалы. Глава государства отметил, что уже давно собирался посетить этот вуз и встретиться со студентами. Гродненский госуниверситет работает в рамках экспериментальной площадки по внедрению концепции «Университет 3.0». Она предполагает не просто подготовку специа-листов, а обучение их действиям в условиях неопределенности, отсутствия готовых реше-ний. В первую очередь речь идет о навыках предпринимательской активности, умении рабо-тать над коммерциализацией своих научных разработок. Для этого создается практико-ориентированная образовательная среда, налажены связи с заказчиками кадров. Не остаются в стороне и процессы цифровизации.

Студенты рассказали Президенту о своих научных исследованиях и прикладных раз-работках, в числе которых учебная цифровая лаборатория – цифровые датчики и устройства, использующиеся на занятиях по физике во многих белорусских школах. Отечественные устройства более компактные и дешевые по сравнению с зарубежными аналогами, при этом сопоставимы с ними по качеству. Кроме того, оборудование имеет значительный экспортный потенциал и уже поставляется за рубеж. Было также представлено автоматизированное спек-тральное оборудование для научных исследований. Оно также востребовано за границей. Студенты вуза, в частности, изучают методику применения молекул-маркеров для ранней диагностики некоторых болезней, методику использования наночастиц для исследования нефтяных скважин. Многие разработки могут получить развитие на базе местного научно-технологического парка. Александр Лукашенко ознакомился с проектом «Виртуальная Гродненщина». Он включает сайт для сопровождения безвизовой зоны. Студенты создают виртуальные экскур-сии по достопримечательностям, а также объемные 3D-модели утраченных архитектурных памятников. Вниманию Главы государства была представлена и сетевая образовательная платфор-ма университета – образовательный портал. С его помощью студенты могут в любое время и в любом месте получить доступ к учебным материалам, узнать актуальную информацию о деятельности вуза и даже пообщаться в чате с преподавателями. На базе вуза также работает студенческий медиацентр, который включает в себя теле- и радиостудии, кабинет периодической печати и фотографии. Здесь могут заниматься и по-лучать первый журналистский опыт не только студенты, но и школьники. В университете также прошла встреча Александра Лукашенко с одаренной и талант-ливой молодежью. На нее были приглашены и студенты других вузов – Гродненского госу-дарственного медицинского университета и Гродненского государственного аграрного уни-верситета. А вот студенческие годы для будущего Президента были не самыми счастливыми, признался Александр Лукашенко: «Это тяжелейшие годы. Я не знаю, как у вас, но у меня было так: и тогда, когда я учился, осваивая историю, и тогда, когда мне пришлось занимать-ся экономикой. Я по складу гуманитарий, а потом меня посадили на скамейку и заставили изучать информатику, высшую математику и прочее, которое в основном мне в жизни не пригодилось». В том числе поэтому, сказал Глава государства, он уделяет много внимания совер-шенствованию высшего образования, пытается сделать его практико-ориентированным, настаивает на том, чтобы время пребывания в вузах было сокращено до минимума. «Если возможно за четыре года получить образование, надо, значит, за четыре, а не за пять или за шесть. И уже с первого, максимум со второго курса студент должен быть в поле, у станка, с фотокамерой – в зависимости от специальности», – уверен Александр Лукашенко. Он считает, что белорусская система образования должна готовить специалистов новой формации с хорошо развитыми предпринимательскими навыками. «Система об-разования должна поощрять инициативу. Это требование современного мира, – заметил Гла-ва государства. – Зачастую мы страдаем именно от того, что не умеем выгодно представить интересы и возможности нашей страны за рубежом». В Беларуси активно используется модель «Университет 3.0», по которой работает и Гродненский государственный университет имени Янки Купалы. «Результат этой программы – ваша сегодняшняя презентация. Конечно же, по тем направлениям, которые были пред-ставлены, она впечатляет», – отметил Александр Лукашенко. Для государства важно вовремя заметить студентов с ярко выраженными лидер-скими качествами, нацеленных на политическую карьеру, обратил внимание Глава госу-дарства. «Если вы будете ориентированы и на государственную службу, я буду это только приветствовать, – сказал он. – Управленческие навыки надо развивать. Для этого у нас суще-ствует Академия управления при Президенте. Сейчас мы формируем там целостную систему
7
отбора претендентов на получение второго высшего образования. Я поручил, чтобы остави-ли небольшое место для того, чтобы могли и после средней школы там получать образова-ние, но только самые талантливые и перспективные». «Подавляющее количество наших успехов зависит от того, какое управление. Поэтому буду очень рад, если у вас появится десяток-другой будущих госслужащих, управленцев. Мы готовы их принять в Академию управления, потому что это будет со-вершенно новое учебное заведение», – добавил Александр Лукашенко. Он также заверил, что достойных и готовых к госслужбе молодых людей в Белару-си будут всячески поддерживать. Белорусское образование в целом Глава государства считает качественным, конку-рентоспособным и востребованным в мире. А бытующее мнение, что зарубежное высшее образование лучше белорусского, неоправданным. Данный тезис подтверждается тем, что в белорусских вузах обучаются сотни и тысячи иностранных граждан. Например, много студентов из Китая. «У них образователь-ные центры, богатейшая страна, но учатся у нас. И изобразительному искусству, медицине, по другим направлениям. Хотя уровень развития у них высочайший», – отметил Президент. Он обратил внимание, что если по западным рейтингам белорусские вузы могут за-нимать последние позиции из числа лучших, то, например, по китайским они находятся в начале аналогичных рейтингов. Александр Лукашенко считает, что такая расстановка пози-ций в западных рейтингах направлена на популяризацию собственных образовательных услуг. «Всё это политика. Надо опустить (других. – Прим. ред.), а себя приподнять. Это огромные деньги. Вы даже представить себе не можете, какую цену имеет образование», – сказал Глава государства. Александр Лукашенко констатировал, что попасть в высшие эшелоны общества за рубежом невозможно. «Вы всегда будете там чужими людьми, второго сорта, – подчерк-нул он. – Две тысячи человек, которые получают там образование, и, может, половина из них остается, – это не проблема для государства. Но всё равно я как Президент хотел бы, чтобы наши молодые люди получали образование и работали здесь». Стремление части белорус-ской молодежи получить высшее образование за рубежом тревожит и требует внимания со стороны государства, отметил Президент. «Хуже, если талантливые молодые люди, во-первых, уедут за рубеж, получив образование здесь, а во-вторых, если они там получат обра-зование и там останутся, – пояснил он. – Я вас не агитирую за то, чтобы вы куда-то ехали или не ехали. Если вы уже задумали, то, наверное, уедете или получите здесь образование и будете там работать. Это ваше дело. Но мой вам совет – не торопитесь, сначала разбери-тесь, где вам лучше». Наряду с этим Глава государства отметил, что в Беларуси готовы и будут перени-мать всё лучшее, что есть в образовании на Западе, но не слепо копировать. «Революции нам не нужны. Мы уже прошли все эти революции, особенно в образовании», – сказал бело-русский лидер. «Я категорически против того, чтобы мы слепо копировали чужие системы образова-ния, у нас своя неплохая. Эту систему ломать не надо, ее надо совершенствовать, приспосаб-ливая к современным условиям», – уверен Александр Лукашенко. Он также отметил, что белорусским вузам необходимо работать над развитием учеб-но-лабораторной базы, строительством новых общежитий, в том числе для привлечения ино-странных студентов и экспорта образовательных услуг. Президент сообщил, что в скором времени проведет совещание, во время которого члены Правительства доложат, как выпол-няются его поручения по развитию системы высшего образования в стране. Отвечая на один из вопросов, Глава государства высказался и за развитие между-народного межвузовского сотрудничества. Он, в частности, готов поддержать идею о со-здании и развитии сетевого университета, который осуществлял бы свою деятельность в дистанционной форме с использованием IT-технологий. «Готов поддержать. Мы участ-ники этого сетевого университета СНГ. По-моему, два вуза у нас пока (в этом участвуют. –

Прим. ред.)», – сказал Александр Лукашенко. «Уже опыт есть. Это возвращение к старому, поскольку разорвали эти связи. В этом нет ничего плохого», – заметил белорусский лидер. Что касается получения образования в таком вузе в дистанционной форме, Александр Лукашенко выразил уверенность, что к этому придут: «Мы сейчас рванули за IT, на цифру всё переводим. А здесь нам что мешает общаться и дистанционно получать образование в каком-то другом университете? Я не вижу проблем». На встрече было отмечено, что подобная практика уже используется и в Беларуси. Например, Гродненский государственный университет имени Янки Купалы имеет договор о сетевой подготовке с вузом в Барановичах, в том числе осваиваются дистанционные формы подготовки. «Если будет такая востребованность, вы всегда получите поддержку», – заверил Глава государства. Александр Лукашенко считает важным для молодых людей иметь высшее образова-ние, но при этом отмечает большую роль профессионализма. Даже, казалось бы, в про-стых профессиях есть своя высокая планка, к достижению которой необходимо стремиться. «Высшее образование в жизни очень важно, но к тому же надо быть профессионалом, – от-метил Президент. – Без образования многие вещи просто невозможны». На встрече со студентами поднимались и некоторые другие вопросы, не связанные непосредственно с образовательной тематикой. Так, речь зашла о срочной службе в армии, подготовке защитников Родины. Александр Лукашенко обратил внимание на то, что посту-пающие в вуз ребята фактически не проходят военную службу. «Мы же им отсрочку даем, а потом им после того, как закончат вуз, уже не хочется служить, они ищут разные способы... – отметил Глава государства. – Поэтому я сейчас думаю, как ребят, которые поступили в вуз, подготовить и сделать мужиками». По мнению Президента, отправлять студентов в армию можно на пару месяцев во время летних каникул. После первого курса они смогут получить начальную военную подго-товку, после второго – освоить военную специальность. «Но в зависимости от того, к чему он больше склонен и чем занимается в вузе. Если он радиоэлектроникой занимается, значит, будет С-300 осваивать», – привел пример Глава государства. Продолжить армейские сборы можно и на последующих курсах. Так молодые люди, не отрываясь от учебы, фактически побывают в армии. «После окончания вуза, когда уже понюхает этот порох, он будет хорошим специалистом. Он получает офицерское звание и где-то еще три месяца после вуза служит как офицер, готовит молодежь и так далее», – доба-вил Александр Лукашенко. Президент заметил, что реализовать это в Беларуси, компактной стране, не проблема. Однако он обратил внимание, что это всего лишь один из возможных способов решения проблемы. Пока принимать такое решение не планируется, прорабатываются различные ва-рианты. «Но мужик должен уметь разговаривать с оружием. В противном случае он не сможет защитить свою семью, своего ребенка, жену, мать. Это же наша функция – защищать и уме-реть ради женщины. Так было всегда», – подчеркнул Глава государства. Глава государства также ответил на вопрос, какой ему видится Беларусь, учитывая опыт зарубежных поездок и полученные в них впечатления. Александр Лукашенко подчерк-нул, что Беларусь является одной из лучших стран для жизни людей. Он в первую оче-редь обратил внимание на выгодное географическое расположение – на перекрестке тран-зитных путей. Это создает хорошие условия для заработка людей, экономического развития страны. «Сейчас через Беларусь движется всё. Потому что тихая, спокойная транзитная страна. Ну, окажи услугу человеку, который везет товар. Я утрированно говорю: где-то от-ремонтируй машину, предложи драники ему. У нас на трассе от Смоленска до Бреста везде хорошие деревни и города, – отметил Президент. – Да, миллиардером долларовым, как в России, не станешь. И не надо».

«Я вижу Беларусь как удобную для жизни. И тот, кто хочет здесь жить спокойно, растить своих детей и хочет заработать, он это всегда может получить», – заявил Алек-сандр Лукашенко. Он также заметил, что все довольны быть не могут. И для того чтобы чего-то до-биться, необходимо приложить усилия, как, например, во время учебы в вузе. «Тот будет успешен, кто, срывая ногти и пальцы, карабкается на эту гору, получая образование, обуча-ясь и получая жизненный опыт, занимается собой. Тот получит больше. Всё зависит от че-ловека», – уверен Президент. «У нас хорошая страна. В нее обратно домой хочется возвращаться», – добавил бело-русский лидер.
инфографика от 19.10 «Разработки молодых ученых Беларуси»
https://www.belta.by/infographica/view/razrabotki-molodyh-uchenyh-v-belarusi-14025/
http://president.gov.by/ru/news_ru/view/rabochaja-poezdka-v-grodnenskuju-oblast-19724/
БГУ попал в рейтинг лучших вузов мира по физическим наукам
Белгосуниверситет вошел в рейтинг лучших вузов мира THE в категории "физические науки", сообщили БЕЛТА в пресс-службе БГУ.
В тройку лидеров предметного рейтинга попали только вузы США: Принстонский университет, Массачусетский технологический институт и Стэнфордский университет. Пер-вым среди российских стал Московский физико-технический институт. БГУ вошел в группу 601-800 из 963 представленных университетов мира.
THE (Physical Sciences Subject Ranking Times Higher Education) – один из наиболее ав-торитетных и престижных рейтингов, который ранжирует только "высшую лигу" (1258 уни-верситетов мира) и публикует 11 предметных и несколько региональных рейтингов. Физиче-ские науки объединяют физику и астрономию, математику и статистику, химию, геологию и науки о Земле. Необходимым условием для участия является наличие более 500 публикаций по этим направлениям в изданиях, включенных в реферативную базу данных Scopus.
Сравнение университетов в предметных категориях проводится по 13 критериям, раз-деленным на 5 групп: образовательная деятельность, научные исследования, цитируемость публикаций, международное сотрудничество, инновации.
Включение БГУ в число лучших вузов по физике стало возможным благодаря высо-кому уровню научных исследований в данной области. В частности, отмечены итоги экспе-риментов, проводимых учеными Института ядерных проблем и физического факультета БГУ на Большом адронном коллайдере.
БГУ в настоящее время пока единственный из отечественных вузов, который ста-бильно входит в основной рейтинг THE и предметный Шанхайский рейтинг по физике. В QS БГУ занимает 354-е место из 1 тыс. вузов, представленных в списке. Также в этот рейтинг с 2013 года включен БНТУ.-0-
"Октябрьская революция - это праздник мира и истинных прав человека" Президент Беларуси Александр Лукашенко 6 ноября принял участие в торжественном открытии реконструированного моста через реку Припять в Житковичском районе. Как подчеркнул Глава государства, открытие новых значимых объектов в пред-дверии праздника 7 ноября в нашей стране уже стало доброй традицией. Нынешний год - не исключение. "Думаю, молодежь поддержит такие наши устремления", – считает Прези-дент. Он отметил важность того, что сегодня после тяжелой работы вводится в строй этот значимый объект. Александр Лукашенко напомнил, что буквально в декабре минувшего года мост из-за аварийного состояния пришлось закрыть, что стало чрезвычайной проблемой для жителей Житковичского района, Турова.

Президент искренне поблагодарил всех, кто участвовал в строительстве. "Главная задача государства - обеспечить достойное качество жизни своим гражданам и предо-ставить им равные возможности для полноценного труда независимо от места житель-ства", - заявил он. Александр Лукашенко поручил представить к наградам строителей и ру-ководителей, которые занимались реконструкцией моста через реку Припять. Торжественная церемония открытия обновленного моста стала настоящим праздни-ком для местных жителей, ведь действительно за очень короткий промежуток времени на государственном уровне была решена очень важная для них проблема. "Этот мост многому нас научил, - сказал Президент. - Мосты объединяют, в этом их функция, они не несут функцию разъединения или разделения. А это суть нашей поли-тики - объединение". Глава государства считает символичным тот факт, что новый мост через При-пять открылся накануне Дня Октябрьской революции. Он отметил, что это великий праздник, о нем помнят и старики, и среднее поколение."Жизнь меняется, меняются оценки - прошло сто лет. Давайте вспомним из истории то, что неоспоримо, то, что непререкаемо, - предложил Президент. - Почему свершилась эта революция в 1917 году и какие уроки мы должны извлечь из этого праздника". "Первое - это праздник мира. Почему? Помните из истории, какие события на терри-тории нашего государства, Российской империи (туда входили многие постсоветские рес-публики), разворачивались. Шла Первая мировая война, страшная война, гибли люди. Война требовала колоссальнейших затрат, экономика была разрушена, в том числе благодаря этой войне. Значит, первая причина Октябрьской революции - это война. И главный урок, кото-рый мы должны извлечь из нашей истории 1917 года, - это мир, мир и еще раз мир. Потому что война приводит к тяжелым последствиям. И тогда это привело к развалу страны, мы по-теряли часть нашей страны, мы это знаем. До Минска у нас отрезали в результате войны, ко-гда были заключены соглашения. Западная Украина, Западная Беларусь - мы их потеряли. Поэтому это праздник, который стучит нам в окно, к каждому в сердце и говорит, что дол-жен быть мир для того, чтобы люди могли нормально жить", - убежден белорусский лидер. Второй урок, отметил Глава государства, опять следует из причин, породивших Ок-тябрьскую революцию. "Это права человека, о которых мы очень много говорим", - под-черкнул Александр Лукашенко. Он рассказал, что встречался сегодня с американцами. "Я им прямо сказал, что еду к вам и почему еду, и у нас зашла дискуссия по теме Октябрьской ре-волюции (как вы понимаете, они совсем по-другому все воспринимают). И я им сказал, что причина - это война, поэтому нужен мир. Мы очень долго дебатировали о правах человека, и я им привел пример событий того времени: вот где действительно были нарушены права че-ловека и главное - право на жизнь. Люди шли непонятно на какую войну и погибали. Право человека на жизнь было разрушено, право на труд - люди не имели работы, куска хлеба. Как они могли жить, себя прокормить и кормить свои семьи. О каком праве на медицинское об-служивание можно было говорить тогда, о каком праве на образование можно говорить? По-этому одна из причин 1917 года - это война, вторая причина - разруха. И главный второй урок, который надо извлечь, - это права человека. Когда идет война, когда разрушено народ-ное хозяйство, когда люди не могут работать, когда кто сильнее приходит, отбирает послед-нее у слабого - нет речи о правах человека. Поэтому Октябрьская революция - это празд-ник мира и прав человека, истинных прав человека", - заявил Александр Лукашенко. По его словам, можно еще много говорить о причинах и извлеченных из той револю-ции уроках. "Но я говорю это, чтобы услышали люди и наши идеологи и продумали. И мы четко довели этот сигнал до нашего населения, до молодежи, что Октябрьская революция - это не переворот, как сейчас в России некоторые говорят. Можно назвать переворотом, но это не тот переворот, который бы они хотели видеть тогда в нашем государстве. Им все надо перечеркнуть и переписать. Вот поэтому мы в свое время, наверное, мудро поступили, оставив этот праздник в нашей истории, и не бросаем в нее камни. Вы помните, что мы не все знаем, а отсюда и не все понимаем, что тогда происходило", - заметил Президент.

В связи с этим Александр Лукашенко коснулся Китая и народа этой страны, который не забывает того, что было в их истории. "Поэтому никогда не бросайте камни в свою ис-торию. Это все было, и забывать нельзя и плохое, и хорошее. Оказывается, то, что с близ-кого расстояния казалось плохо, с далекого видится по-другому. Поэтому поздравляю с нашим добрым праздником, который ежегодно стучится к нам в дверь. Берегите мир, людей и их истинные права на жизнь, на труд, на образование, на здравоохранение, на воспитание детей!" - призвал Президент. http://president.gov.by/ru/news_ru/view/rabochaja-poezdka-v-gomelskuju-oblast-19816

свернуть

Методические рекомендации по проведению единого дня информирования для обучающихся учреждений образования

25.10.2018

Методические рекомендации по проведению единого дня информирования для обучающихся учреждений образования

 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 В соответствии с Инструктивно-методическим письмом Министерства образования Республики Беларусь «Особенности организации воспитательной, идеологической и социальной работы в учреждениях общего среднего образования в 2018/2019 учебном году» каждый четвертый четверг месяца для учащихся IX-XI классов будет организован единый день информирования под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – с приглашением государственных и общественных деятелей, представителей органов государственного управления, депутатов, медийных персон. В течение учебного года каждое учреждение образования осуществит девять тематических ШАГов. Каждый ШАГ предполагает последовательное формирование знаний, умений, личностных качеств, убеждений, лежащих в основе гражданской компетентности.

В «Школе Активного Гражданина» формируется готовность учащихся в будущем участвовать в общественно-политической жизни страны, выполняя гражданские роли (избирателя, законопослушного гражданина, члена общественных организаций и т.д.), готовность самостоятельно принимать решения в сфере государственно-общественных отношений, нести ответственность за принятые решения и их последствия. Основная задача – расширение знаний учащихся о политических и социально-экономических событиях в Республике Беларусь, развитие умений анализировать информацию о социальных явлениях и процессах, вести дискуссию по проблемам развития современного общества.

Информационную поддержку данного мероприятия осуществляет Республиканское унитарное предприятие «Белорусское телеграфное агентство» (БелТА).

Структуру мероприятия составляют три взаимосвязанных содержательных блока:

ШАГ 1. «МЫ УЗНАЁМ». Целевая установка – информировать учащихся.

ШАГ 2. «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ». Целевая установка – развивать критическое мышление, умение анализировать полученную информацию, формулировать и высказывать собственные суждения по вопросам развития гражданского общества.

ШАГ 3. «МЫ ДЕЙСТВУЕМ». Целевая установка – формировать рефлексивные умения, понимание взаимосвязи между личной гражданской инициативностью и благополучием страны (компетенция социального действия).

В ходе реализации ШАГа 1 «МЫ УЗНАЁМ» ведущий ток-шоу (учитель, педагог-организатор, заместитель директора) информирует учащихся в соответствии с заданной темой. На данном этапе для участия в представлении информации можно привлечь учащихся (лидеров детских и молодежных общественных объединений, ученического самоуправления). Рекомендуемое время реализации ШАГа 1 – 15 минут.

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» можно реализовать двумя способами. При наличии приглашенных гостей (представителей государственных органов власти, местных органов управления, депутатов) можно использовать технологию «100 вопросов ко взрослому: события, факты, комментарии». Информация о данной технологии размещена на сайте Министерства образования Республики Беларусь http://edu.gov.by/sistema-obrazovaniya/glavnoe-upravlenie-vospitatelnoy-raboty-i-molodezhnoy-politiki/upravlenie-raboty/informatsionno-analiticheskie-i-metodicheskie-materialy/index.php . В ходе общения с гостем учащиеся задают заранее подготовленные вопросы в фокусе темы единого дня информирования. Возможен вариант онлайн-встречи (при наличии технического обеспечения).

При отсутствии специально приглашенного гостя ведущий ток-шоу организует с учащимися обсуждение с опорой на вопросы, сформулированные в соответствии с основными блоками информации, представленной на первом этапе мероприятия. Рекомендуемое время реализации ШАГа 2 – 20 минут.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» учащиеся на основе анализа полученной информации делают выводы, делятся опытом деятельности по реализации социальных проектов и инициатив, вносят предложения по участию в общественной жизни своего региона, своей малой родины. Рекомендуемое время реализации ШАГа 3 – 10 минут.

Информационный материал для подготовки и проведения единого дня информирования размещён в приложении к данным методическим рекомендациям. В целях визуализации предложенной информации инициативная группа учащихся может заранее подготовить мультимедийную презентацию.

  1. ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ЕДИНОГО ДНЯ ИНФОРМИРОВАНИЯ В ОКТЯБРЕ 2018 ГОДА

Тема: «Беларусь. Социально-экономические и общественно-политические события октября».

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Ведущий знакомит учащихся с содержанием информационных блоков:

«V Форум регионов Беларуси и России»;

«Региональное сотрудничество Беларуси и России»;

«Год малой родины в Республике Беларусь».

В целях визуализации предложенной информации инициативная группа учащихся может заранее подготовить мультимедийную презентацию, используя материалы приложения к данным методическим рекомендациям и материалы сайтов:

 

http://www.belta.by/president/view/eto-sotni-tysjach-rabochih-mest-lukashenko-rasskazal-chem-vazhno-regionalnoe-sotrudnichestvo-s-rossiej-321390-2018/

http://www.belta.by/president/view/lukashenko-i-putin-proveli-vstrechu-v-mogileve-321371-2018/

http://president.gov.by/ru/news_ru/view/vstrecha-s-prezidentom-rossii-vladimirom-putinym-19691/

 

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

Ведущий организует обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

 

Информационный блок «V Форум регионов Беларуси и России».

Форум регионов Беларуси и России стал хорошей традицией для президентов двух стран, руководителей регионов, представителей бизнес-сообщества и экспертов, площадкой для обсуждения ключевых вопросов межгосударственных отношений.

Президенты Беларуси и России Александр Лукашенко и Владимир Путин перед пленарным заседанием V Форума регионов провели двустороннюю встречу.

«Сегодня нам необходимо проанализировать и определить те сферы, в которых межрегиональное взаимодействие могло бы оказать дополнительное положительное влияние на интеграционные процессы в рамках нашего союза», отметил белорусский лидер.

 

Вопросы для обсуждения:

  • Чем вызвано пристальное внимание Александра Григорьевича Лукашенко и Владимира Владимировича Путина к вопросам сотрудничества России и Беларуси?
  • Как региональное сотрудничество двух стран России и Беларуси – способствует развитию нашего государства?
  • Что на ваш взгляд обеспечивает успешное сотрудничество двух государств?
  • Как вы считаете, какова роль сотрудничества в жизни человека?

В фокусе обсуждения: культура взаимоотношений, умение вести переговоры, принципы сотрудничества, доверие, уважительное отношение к партнерству, национальные ценности, заинтересованность, достижения, личностная позиция, экономическая интеграция, союзное государство.

 

Информационный блок «Региональное сотрудничество Беларуси и России».

Практически в каждом белорусском изделии, будь это трактор, большегрузный или легковой автомобиль, бытовой прибор, есть российский компонент, – констатировал Александр Лукашенко.В настоящее время более 8 тыс. предприятий двух государств связаны производственной кооперацией. В Беларуси около 3 тыс. организаций с российским уставным капиталом. В России зарегистрировано примерно 50 совместных производств, создано около 160 субъектов товаропроводящей сети с белорусским капиталом. Это сотни тысяч рабочих мест, что в нынешнее время является определенным достижением.

В рамках форума состоялось подписание соглашения о балансах поставок продовольствия на 2019 год, которым было уделено немало внимания на переговорах в Сочи президентов Беларуси и России.

 

Вопросы для обсуждения:

  • В каких отраслях экономики наиболее активно проявляется сотрудничество Республики Беларусь и Российской Федерации?
  • Почему можно считать сотрудничество России и Беларуси взаимовыгодным?
  • Какие перспективы раскрывает сотрудничество между нашими государствами для обеспечения профессиональной занятости населения нашей страны?
  • О каких белорусских брендах вы бы рассказали сверстникам из России?

В фокусе обсуждения: экономическое развитие страны, единое экономическое пространство, взаимодействие, взаимопонимание, способность находить компромисс, привлечение внимания к проблемам и достижениям союзного государства, гражданская позиция, привлечение внимания молодежи к вопросам экономики, экономическая интеграция, профессиональная занятость, гордость за отечественного производителя.

 

Информационный блок «Год малой родины в Республике Беларусь».

Глава белорусского государства пригласил российского лидера посетить свою малую родину в агрогородке Александрия Шкловского района. Александр Лукашенко и Владимир Путин осмотрели дом, где рос будущий белорусский Президент. Вместе они прогулялись по деревне, полюбовались местными красотами.

Побывали и на Трофимовой кринице, с которой Александра Лукашенко связывают не только теплые воспоминания из детства, но и семейная история: в свое время источник обустроил дед Президента – плотник Трофим. По его имени люди и стали называть это место. И сам Глава государства приложил немалые усилия, чтобы сохранить и сделать это место еще краше.

 

Вопросы для обсуждения:

  • Почему, по вашему мнению, Год малой родины продлен Президентом Республики Беларусь до 2020 года?
  • Как вы думаете, в чем может проявляться любовь к малой родине?
  • Как вы считаете, нужна ли забота вашей малой Родине?
  • Была ли у вас возможность принять участие в мероприятиях, посвященных Году малой родины?

 

В фокусе обсуждения: патриотизм, деятельность, заинтересованность, личностная и гражданская позиция, любовь, забота, верность слову, честность по отношению к себе и другим, сохранение традиций, привлечение внимания к проблемам регионов, перспективы развития регионов.

 

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущий ток-шоу подводит итоги.

 

Вопрос для обсуждения:

 

Что из услышанного сегодня на нашем мероприятии заинтересовало вас больше всего? О чем захотелось узнать больше?

Как вы считаете, что обязательно должен сделать каждый гражданин в Год малой родины? Что по силам сделать вам?

свернуть

Приложение V Форум регионов Беларуси и России

25.10.2018

Приложение

V Форум регионов Беларуси и России

 

«Это сотни тысяч рабочих мест» — Александр Лукашенко рассказал, чем важно региональное сотрудничество с Россией

 

Именно в регионах Беларуси и России начинается множество производственных и технологических цепочек по выпуску совместной продукции. Об этом Президент Беларуси Александр Лукашенко заявил 12 октября на пленарном заседании V Форума регионов Беларуси и России, который прошел в Могилеве.

«Практически в каждом белорусском изделии, будь это трактор, большегрузный или легковой автомобиль, бытовой прибор, есть российский компонент, — констатировал Александр Лукашенко. — В настоящее время более 8 тыс. предприятий двух государств связаны производственной кооперацией. В Беларуси около 3 тыс. организаций с российским уставным капиталом. В России зарегистрировано примерно 50 совместных производств, создано около 160 субъектов товаропроводящей сети с белорусским капиталом. Это сотни тысяч рабочих мест, что в нынешнее время является определенным достижением».

«О взаимной заинтересованности в развитии межрегиональных связей свидетельствует высокая интенсивность обмена визитами делегаций различного уровня», — отметил Президент. «Подписано около 80 договоров о сотрудничестве с 36 субъектами Российской Федерации. Это очень высокий результат, но важно наладить такой же темп сотрудничества и с другими субъектами Российской Федерации. Считаю, что у нас имеются все необходимые инструменты. В настоящее время почти с 60 регионами России созданы совместные рабочие группы и советы по деловому сотрудничеству», — сказал Глава государства.

По его словам, Форум регионов Беларуси и России стал хорошей традицией для президентов двух стран, руководителей регионов, представителей бизнес-сообщества и экспертов, площадкой для обсуждения ключевых вопросов межгосударственных отношений. «Мы внимательно изучили, как на местном уровне реализуются наши общие планы в социальной политике, аграрной и промышленной сферах. Ознакомились с перспективными направлениями развития высоких технологий, инноваций и информационного общества. Сегодня нам необходимо проанализировать и определить те сферы, в которых межрегиональное взаимодействие могло бы оказать дополнительное положительное влияние на интеграционные процессы в рамках нашего союза», — добавил белорусский лидер.

Читать полностью: http://www.belta.by/president/view/eto-sotni-tysjach-rabochih-mest-lukashenko-rasskazal-chem-vazhno-regionalnoe-sotrudnichestvo-s-rossiej-321390-2018/

Справка. В состав Российской Федерации входят 85 субъектов, 46 из которых именуются областями, 22 — республиками, 9 — краями, 3 —городами федерального значения, 4 — автономными округами и 1 —автономной областью. Всего в стране около 157 тысяч населенных пунктов.

 

Общая сумма подписанных на Форуме регионов контрактов превысила 500 млн долл.

На V Форуме регионов Беларуси и России подписано контрактов на сумму более 500 млн долл. Такие данные в программе «Главный эфир» на телеканале «Беларусь 1» привел Председатель Совета Республики Михаил Мясникович.

Председатель Совета Республики затронул тему поставок белорусского продовольствия на российский рынок. Он напомнил, что в рамках форума состоялось подписание соглашения о балансах поставок продовольствия на 2019 г., которым было уделено немало внимания на переговорах президентов Беларуси и России в Сочи.

«Это не только 2,5 млрд долл, там заложен механизм разрешения спорных вопросов, — сообщил спикер. — Иногда российские соответствующие службы принимают решение в одностороннем порядке... Заложен механизм, который позволяет совместно выяснять причины, если таковые имеются, не в ущерб деятельности хозяйствующих субъектов».

Михаил Мясникович добавил, что следующий форум пройдет в России и, по предложению Президента Беларуси, будет посвящен молодежной тематике.

Лукашенко и Путин провели встречу в Могилеве

Президенты Беларуси и России Александр Лукашенко и Владимир Путин перед пленарным заседанием V Форума регионов провели двустороннюю встречу. «Как и договаривались, мы твердо выполняем запланированное в начале года», — сказал белорусский лидер.

В свою очередь Владимир Путин поблагодарил Главу белорусского государства за приглашение, предметную организацию совместной работы на форуме. Он выразил уверенность, что мероприятия и результаты встреч на форуме будут очень полезными. Владимир Путин подчеркнул, что реализация договоренностей на высшем уровне может быть успешной только тогда, когда дополняется эффективной работой на региональном уровне. «Прямых и эффективно организованных контактов действительно очень много», — сказал российский лидер.

Президент России также обратил внимание на благоустройство Могилева, назвав город красивым, и отметил в этом плане заслуги руководства города.

Читать полностью: http://www.belta.by/president/view/lukashenko-i-putin-proveli-vstrechu-v-mogileve-321371-2018/

После завершения официальных мероприятий, связанных с их участием в V Форуме регионов, Александр Лукашенко и Владимир Путин уделили несколько часов неформальному общению.

Глава белорусского государства пригласил российского лидера посетить свою малую родину в агрогородке Александрия Шкловского района. Александр Лукашенко и Владимир Путин осмотрели дом, где рос будущий белорусский Президент, прошлись по деревне, полюбовались местными красотами.

Побывали и на Трофимовой кринице, с которой Александра Лукашенко связывают не только теплые воспоминания из детства, но и семейная история: в свое время источник обустроил дед Президента — плотник Трофим. По его имени люди и стали называть это место. И сам Глава государства приложил немалые усилия, чтобы сохранить и сделать это место еще краше.

Специально для высокого гостя Президент провел экскурсию по облагороженной территории криницы. Вместе с Владимиром Путиным они выпили из родника кристально чистой воды, которая считается целебной.

Особый антураж воспоминаниям и экскурсии по малой родине белорусского лидера придал и транспорт, на котором передвигались президенты. Вместо традиционного для глав государств авто представительского класса был выбран модернизированный автомобиль ГАЗ-69 60-х годов выпуска. Обошлись и без помощи водителя: Александр Лукашенко лично сел за руль.

В исконно белорусском стиле были выдержаны и приготовленные для Владимира Путина угощения, которые подавались в родном доме Президента Беларуси. Блины и драники из печи пробовали с пылу с жару. Блюда белорусской кухни были и в меню основного обеда глав государств.

http://president.gov.by/ru/news_ru/view/vstrecha-s-prezidentom-rossii-vladimirom-putinym-19691/

Справка. Согласно Указу Президента Республики Беларусь от 20 июня 2018 г. № 247 «О проведении Года малой родины» 2018 — 2020 годы в нашей стране будут проведены под знаком Года малой родины в целях стимулирования социально-экономического развития регионов, формирования активной гражданской позиции у населения, сохранения историко-культурного и духовного наследия.

Из выступления Президента Республики Беларусь Александра Лукашенко 9 февраля 2018 года на торжественном чествовании передовиков агропромышленного комплекса страны:

«Человек, который вырос в деревне, среди полей, лесов и рек, знает, какой силой и энергией наполняет природа всех, кто с нею близок. Куда бы потом ни забросила судьба, он пронесет эту связь через всю свою жизнь. И Родина останется навсегда в его сердце. Потому что именно там мы сделали первый вздох, первые шаги, там сказали первое слово, там открыли для себя мир чувств и эмоций. И не важно каких — радостных или печальных, важно, что они стали первым жизненным опытом. Поэтому он останется в памяти как самый яркий и будет возвращать нас в мыслях или снах к уголку, где родились и выросли.

Именно эти размышления подвигли меня на принятие важного для нас с вами и всей страны решения — объявить этот год Годом малой родины. Она многолика. Для одних — это родной город, улица в городе или небольшой дворик, или деревня, где прошли лучшие детские годы. Для других — кусочек дикой природы, который радовал глаз и дарил чувство наполненности и покоя. И для тех, кто уехал искать счастье в другие страны, малой родиной стала Беларусь.

Пришло время каждому не только вспомнить о своих корнях, о месте, где осталась частичка души, но и отдать долг этому клочку земли.

Очень хочется, чтобы помощь шла от сердца, стала собственной инициативой. Она может быть материальной, созидательной, просветительской, творческой. Кто как может и кто сколько может. Зависит от возможностей, фантазии и желания каждого. Настал момент проявить себя и вписать свое имя в историю малой родины.

Мы живем в красивой, благоустроенной стране. У нас чистые, уютные города, ухоженные сельхозугодья, мы бережем наше природное богатство. Государство много сделало в этом направлении и не остановится на достигнутом. Но ведь нет предела совершенству, и всегда найдется, где применить собственные силы. Беларусь — наш общий дом, и в наших силах сделать его уютным и образцовым!

Давайте покажем, что мы истинные и рачительные хозяева своей земли. Нас много, и поэтому даже самый скромный вклад каждого сыграет свою роль, сделает страну еще краше. Личное участие каждого в этом процессе будет для наших детей и внуков примером настоящего патриотизма, когда слова подкрепляются конкретными делами и поступками. Это важнее всяких слов.

И это, возможно, задача не одного года. Возможно, нескольких лет. А лучше, если станет нормой нашей жизни. Родной земле тоже нужна энергия любви каждого жителя, его вера в свою страну и забота о ней.

Беларусь такая, какой мы ее видим, такая, какой мы ее создаем. И самое главное — какие мы, такая и она, наша Беларусь. Чем больше людей успешных, уверенных в себе и своей стране, тем сильнее государство. Понимание этой связи надо передать, как ген, своим детям, а это невозможно без воспитания гордости за свою страну, город, деревню, семью! Чтобы привить эти чувства, нам надо самим быть ответственными за слова, дела, поступки, за близких.

Мы должны показать нашим детям, что, как бы ни сложилась их жизнь в будущем, у них есть дом, есть малая родина, где они всегда найдут утешение и почувствуют незримую поддержку этой земли.

Если смотреть в суть темы года глубже, то станет понятно: это не страна, а мы сами нуждаемся в том, чтобы сделать что-то доброе и полезное для своего родного края. Это нам важно почувствовать себя нужными, щедрыми, совершая красивые, бескорыстные дела, осознать себя хозяевами собственной жизни, самодостаточными людьми, которые не только искренне радуются успехам своей страны, но и чувствуют к ним личную причастность».

свернуть

Методические рекомендации по проведению единого дня информирования для обучающихся учреждений образования

27.09.2018

Методические рекомендации по проведению единого дня информирования для обучающихся учреждений образования

 

  1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

В соответствии с Инструктивно-методическим письмом Министерства образования Республики Беларусь «Особенности организации воспитательной, идеологической и социальной работы в учреждениях общего среднего образования в 2018/2019 учебном году» каждый четвертый четверг месяца для учащихся IX-XI классов будет организован единый день информирования под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – с приглашением государственных и общественных деятелей, представителей органов государственного управления, депутатов, медийных персон. В течение учебного года каждое учреждение образования осуществит девять тематических ШАГов. Каждый ШАГ предполагает последовательное формирование знаний, умений, личностных качеств, убеждений, лежащих в основе гражданской компетентности.

В «Школе Активного Гражданина» формируется готовность учащихся в будущем участвовать в общественно-политической жизни страны, выполняя гражданские роли (избирателя, законопослушного гражданина, члена общественных организаций и т.д.), готовность самостоятельно принимать решения в сфере государственно-общественных отношений, нести ответственность за принятые решения и их последствия. Основная задача – расширение знаний учащихся о политических и социально-экономических событиях в Республике Беларусь, развитие умений анализировать информацию о социальных явлениях и процессах, вести дискуссию по проблемам развития современного общества.

Информационную поддержку данного мероприятия осуществляет Республиканское унитарное предприятие «Белорусское телеграфное агентство» (БелТА).

Структуру мероприятия составляют три взаимосвязанных содержательных блока:

ШАГ 1. «МЫ УЗНАЁМ». Целевая установка – информировать учащихся.

ШАГ 2. «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ». Целевая установка – развивать критическое мышление, умение анализировать полученную информацию, формулировать и высказывать собственные суждения по вопросам развития гражданского общества.

ШАГ 3. «МЫ ДЕЙСТВУЕМ». Целевая установка – формировать рефлексивные умения, понимание взаимосвязи между личной гражданской инициативностью и благополучием страны (компетенция социального действия).

В ходе реализации ШАГа 1 «МЫ УЗНАЁМ» ведущий ток-шоу (учитель, педагог-организатор, заместитель директора) информирует учащихся в соответствии с заданной темой. На данном этапе для участия в представлении информации можно привлечь учащихся (лидеров детских и молодежных общественных объединений, ученического самоуправления). Рекомендуемое время реализации ШАГа 1 – 15 минут.

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» можно реализовать двумя способами. При наличии приглашенных гостей (представителей государственных органов власти, местных органов управления, депутатов) можно использовать технологию «100 вопросов ко взрослому: события, факты, комментарии». Информация о данной технологии размещена на сайте Министерства образования Республики Беларусь http://edu.gov.by/sistema-obrazovaniya/glavnoe-upravlenie-vospitatelnoy-raboty-i-molodezhnoy-politiki/upravlenie-raboty/informatsionno-analiticheskie-i-metodicheskie-materialy/index.php . В ходе общения с гостем учащиеся задают заранее подготовленные вопросы в фокусе темы единого дня информирования. Возможен вариант онлайн-встречи (при наличии технического обеспечения).

При отсутствии специально приглашенного гостя ведущий ток-шоу организует с учащимися обсуждение с опорой на вопросы, сформулированные в соответствии с основными блоками информации, представленной на первом этапе мероприятия. Рекомендуемое время реализации ШАГа 2 – 20 минут.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» учащиеся на основе анализа полученной информации делают выводы, делятся опытом деятельности по реализации социальных проектов и инициатив, вносят предложения по участию в общественной жизни своего региона, своей малой родины. Рекомендуемое время реализации ШАГа 3 – 10 минут.

Информационный материал для подготовки и проведения единого дня информирования размещён в приложении к данным методическим рекомендациям. В целях визуализации предложенной информации инициативная группа учащихся может заранее подготовить мультимедийную презентацию.

  1. ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ЕДИНОГО ДНЯ ИНФОРМИРОВАНИЯ В СЕНТЯБРЕ 2018 ГОДА

Тема: «Беларусь. Социально-экономические и общественно-политические события сентября».

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Ведущий знакомит учащихся с содержанием двух информационных блоков:

«Сделано в Беларуси»: производство отечественных музыкальных инструментов и спортивного инвентаря»;

«Об итогах белорусско-российских переговоров в Сочи»:

  • интеграция в военно-политической сфере;
  • безопасность и безвизовый режим Союзного государства;
  • экономическое сотрудничество (развитие сельского хозяйства,  поставки продовольствия, грузоперевозки, промышленная кооперация) и др.;
  • исполнение договоренностей по поступлению таможенных пошлин на нефть и газ.

В целях визуализации предложенной информации инициативная группа учащихся может заранее подготовить мультимедийную презентацию, используя материалы приложения  к данным методическим рекомендациям и материалы сайтов:

http://president.gov.by/ru/news_ru/view/prezentatsija-spetsialnyx-vidov-zimnej-texniki-sportinventarja-i-muzykalnyx-instrumentov-19502/

http://president.gov.by/ru/video_ru/getRecord/703573/

http://president.gov.by/ru/photo_ru/getRubric/501838/

Переговоры с Президентом России Владимиром Путиным

http://president.gov.by/ru/news_ru/view/peregovory-s-prezidentom-rossii-vladimirom-putinym-19531/

Лукашенко: белорусско-российские переговоры в Сочи были тяжелые, но результативные

http://www.belta.by/video/getRecord/3452/

Лукашенко о переговорах с Россией по рефинансированию $1 млрд долга: отторжения не было никакого

http://www.belta.by/video/getRecord/3457/

Возможность продления срока возврата кредита на БелАЭС и снижения процентной ставки обсудили в Сочи

http://www.belta.by/video/getRecord/3458/

Лукашенко: понимание с Россией по теме пересечения иностранцами белорусско-российской границы есть

http://www.belta.by/video/getRecord/3460/

Путина удивила ситуация с квотами для белорусских перевозчиков - Лукашенко http://www.belta.by/video/getRecord/3461/

 

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

Ведущий организует обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

 

Главе государства представили сделанные в стране музыкальные инструменты: пианино, гитары, цимбалы, балалайки, баян и другие.

 

Вопросы для обсуждения:

  • Какую роль играет музыка в нашей жизни?
  • Пробовали ли вы себя на музыкальном поприще? Легко ли подобрать хороший инструмент для занятий музыкой?
  • Приходилось ли вам сталкиваться с проблемой приобретения нужного музыкального инструмента? Что для вас значит «качественная музыка»?
  • Чем вызвано такое пристальное внимание Президента нашей страны к производству отечественных музыкальных инструментов? Зачем белорусскому государству свои «Страдивари»?
  • Даст ли толчок собственное производство музыкальных инструментов дальнейшему развитию талантов детей и молодежи?
  • Какие условия созданы для раскрытия талантов детей и молодежи?
  • Как вы относитесь к появлению уличных музыкантов?

 

Президента Республики Беларусь проинформировали о конструкторских особенностях специальных видов техники, отечественном инвентаре для зимних видов спорта и их отличительных особенностях в сравнении с импортными аналогами.

 

Вопросы для обсуждения:

  • Какие действия предпринимаются в нашей стране, в нашем регионе для развития и популяризации зимних видов спорта?
  • Какими видами спорта вы занимаетесь либо хотели бы заняться?
  • Производится ли спортивный инвентарь для зимних видов спорта на белорусских предприятиях?
  • Была ли у вас возможность им воспользоваться? Если да, то что вы можете сказать о его качестве?

 

В фокусе обсуждения: творческие способности, увлеченность, профессионализм, народное творчество, заинтересованность, достижения, рачительность, гордость за отечественного производителя, здоровый образ жизни.

 

На белорусско-российских переговорах в Сочи были рассмотрены все вопросы, которые стояли в повестке в последние несколько лет, там, где позволили интересы, был найден равновыгодный компромисс.

 

Вопросы для обсуждения:

  • Как вы считаете, каково значение переговоров на уровне глав государств для налаживания сотрудничества между странами и народами?
  • Является ли военная безопасность страны залогом её устойчивого социально-экономического развития? Аргументируйте свою точку зрения.
  • Назовите преимущества безвизового режима между Республикой Беларусь и Российской Федерацией?
  • Какое влияние на экономику страны могут оказать достигнутые договоренности?
  • Согласны ли вы с тем, что залогом успешной экономической интеграции двух стран является точное выполнение взаимных обязательств?
  • Какую роль играет нефтегазовая промышленность в экономике нашей страны?
  • Является ли БелАЭС залогом энергобезопасности нашей страны?

 

В фокусе обсуждения: умение вести переговоры, способность находить компромисс, привлечение внимания к проблемам и достижениям страны, ответственность за принятые решения, культура взаимоотношения, доверие, привлечение внимания молодежи к вопросам экономики, уважительное отношение к партнерству, экономическая интеграция.

 

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущий ток-шоу подводит итоги.

 

Вопрос для обсуждения:

– Заинтересовал ли вас сегодняшний разговор?

Для реализации целевой установки ШАГА 3 можно обсудить с учащимися проведение акции по подготовке зимнего спортивного инвентаря к сезону, проведение благотворительного концерта силами учащихся, которые умеют играть на музыкальных инструментах.

свернуть

Приложение ТЕМА: «Беларусь. Социально-экономические и общественно-политические события сентября».

27.09.2018

ТЕМА: «Беларусь. Социально-экономические и общественно-политические события сентября».

 

- Сделано в Беларуси. Презентация специальных видов зимней техники, спортинвентаря и музыкальных инструментов

- Белорусско-российские переговоры в Сочи

 

Сделано в Беларуси. Презентация специальных видов зимней техники, спортинвентаря и музыкальных инструментов

18 сентября 2018 года

 

Зимние виды

Глава государства ознакомился с несколькими белорусскими ратраками (снегоуплотнительная машина для подготовки лыжных трасс) Минского тракторного завода, льдозаливочной машиной и снегогенератором, разработанным на белорусском предприятии.

Президента проинформировали о конструкторских особенностях машин, их отличительных особенностях в сравнении с импортными аналогами.

Александру Лукашенко также продемонстрировали лыжные ботинки от Marko, белорусские лыжи и лыжероллеры, крепления, лыжные палки и мази.

Отдельно Президент остановился у стенда с лыжными креплениями. Их выпускает молодечненское предприятие. Как заявляет производитель, по качеству и функциональности крепления не отличаются от иностранных конкурентов. Продукция уже реализуется в Беларуси и России.

Отечественные лыжероллеры Президенту представил Председатель КГБ, руководитель Белорусской федерации биатлона Валерий Вакульчик. Роликовые лыжи с недавнего времени производятся в Смолевичах.

"Летом это все должно быть на потоке. К следующему сезону, чтобы мы уже пользовались везде, в спортивных школах в том числе", - поручил Александр Лукашенко. 

Музыкальные инструменты

 Главе государства представили сделанные в стране музыкальные инструменты: пианино, гитары, цимбалы, балалайки, баян и другие.

Главе государства показали и первую белорусскую скрипку ручной работы. Ее за полтора месяца сделал декан факультета традиционной белорусской культуры и современного искусства БГУКИ Александр Сурба. Он использовал клен, ель, красное дерево. В Беларуси подобный инструмент могут произвести только три-четыре мастера. В год каждый готов выпускать восемь скрипок, всего музыкальные и образовательные учреждения нуждаются в 147 инструментах.

До недавнего времени в Беларуси не было также производства балалаек и домр. Сейчас их делает в Пинске мастер Руслан Макаревич. Пока выпускает около 10 инструментов в год, но объемы могут достигнуть 100 единиц.

Президент поручил оказать мастеру содействие в организации производства. "Привлекай столько человек, сколько надо. Потому что этот инструмент надо будет еще отремонтировать, видимо, - обратился Глава государства к музыканту. - За тобой - школа. Пока ты один, но у тебя должно быть больше помощников. В будущем году я буду в Пинске, и ты мне покажешь, какую тебе площадь выделили".

Александру Лукашенко показали и белорусские баяны "Зонта", которые производят в Молодечно. Среди них уникальный экземпляр - баян-синтезатор, который по Wi-Fi подключается к колонке. Необычный баян может заменить целый оркестр. Одновременно из него может звучать шесть разных инструментов. А по отдельности - в десятки раз больше.

"Это все для детей. Чувствую, что настал такой период, если мы его прошлепаем, то никогда не догоним. И наша нация из музыкальной, умной, талантливой превратится в падших людей. Поэтому надо поднять их, подставить им плечо, чтобы они не упали в уровне. Я считаю, что нет такого народа, как белорусский, который может в музыкальном искусстве быть на таком уровне. Но если не будет инструмента, то мы свалимся в болото. Поэтому мы пытаемся за это ухватиться сейчас. Чувствую, что мы даже где-то чуть-чуть потеряли время", - резюмировал Президент.

http://president.gov.by/ru/news_ru/view/prezentatsija-spetsialnyx-vidov-zimnej-texniki-sportinventarja-i-muzykalnyx-instrumentov-19502/

http://president.gov.by/ru/video_ru/getRecord/703573/

http://president.gov.by/ru/photo_ru/getRubric/501838/

 

Об итогах белорусско-российских переговоров в Сочи

Белорусско-российские переговоры в Сочи были результативные. Об этом Президент Беларуси Александр Лукашенко заявил 22 сентября на совещании с участием членов Правительства в Минске.

Обсуждались политические вопросы, взаимоотношения России и Беларуси в рамках ЕАЭС, СНГ, ОДКБ и дальнейшего строительства Союзного государства.

Немало внимания на переговорах в Сочи было уделено вопросу развития сельского хозяйства и поставок белорусской сельскохозяйственной продукции в Россию. 

 

Союзное государство. Справка.

Начало широкомасштабной интеграции Республики Беларусь и Российской Федерации как двух суверенных государств было положено 2 апреля 1996 года, когда Президент Беларуси А.Г.Лукашенко и Президент России Б.Н.Ельцин в Москве подписали Договор об образовании Сообщества Беларуси и России, в соответствии с которым было решено создать политически и экономически интегрированное сообщество в целях объединения материального и интеллектуального потенциала двух государств.

29 апреля 1996 года в Санкт-Петербурге руководители парламентов двух стран подписали соглашение о Парламентском собрании.

2 апреля 1997 года в Москве президенты Беларуси и России подписали Договор о Союзе Беларуси и России. С тех пор 2 апреля отмечается как День единения народов Беларуси и России.

В настоящее время в соответствии с Договором о создании Союзного государства сформированы и функционируют Высший государственный совет, Совет Министров и Постоянный комитет Союзного государства. Функции парламента Союзного государства выполняет Парламентское собрание Союза Беларуси и России.

Высшим органом Союзного государства является Высший государственный совет (ВГС). В его состав входят главы государств, главы правительств, руководители палат парламентов государств-участников. ВГС решает важнейшие вопросы развития Союзного государства, образует органы управления, утверждает бюджет и международные договоры, выполняет другие функции.

Председателем Высшего государственного совета является один из глав государств-участников на основе ротации, если государства-участники не договорились об ином. В настоящее время им является Президент Республики Беларусь Александр Григорьевич Лукашенко, который занимает эту должность с 2000 года.

Основными целями создания Союза было стремление повысить уровень жизни народов, укрепить отношения братства, дружбы и сотрудничества между Беларусью и Россией в политической, экономической, социальной и других областях, обеспечить устойчивое социально-экономическое развитие государств-участников на основе объединения их материальных и интеллектуальных потенциалов.

 

Переговоры с Президентом России Владимиром Путиным

http://president.gov.by/ru/news_ru/view/peregovory-s-prezidentom-rossii-vladimirom-putinym-19531/

 

Лукашенко: белорусско-российские переговоры в Сочи были тяжелые, но результативные

http://www.belta.by/video/getRecord/3452/

 

Лукашенко о переговорах с Россией по рефинансированию $1 млрд долга: отторжения не было никакого 

http://www.belta.by/video/getRecord/3457/

 

Возможность продления срока возврата кредита на БелАЭС и снижения процентной ставки обсудили в Сочи

http://www.belta.by/video/getRecord/3458/

Лукашенко: понимание с Россией по теме пересечения иностранцами белорусско-российской границы есть 

http://www.belta.by/video/getRecord/3460/

 

Путина удивила ситуация с квотами для белорусских перевозчиков – Лукашенко

http://www.belta.by/video/getRecord/3461/

 

По всем предложенным темам есть видеосюжеты как на сайте БЕЛТА, так и на сайтах всех отечественных телеканалов.

 

свернуть